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()强调把整体分解为若干要素,然后对每一个要素进行具体分析。只有把整体分解为若干要素,对各个要素加以仔细分析、研究,才能准确地掌握整体的发展规律。
- A、整体分析法
- B、分解分析法
- C、动态分析法
- D、层次分析法
参考答案
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考题
综合就起把事物的各个要素加在一起得到新知识的思维方法。【参考解析】:错误。(1)综合就是把分解开来的各个要素结合起来,组成一个整体的思维方法和思考过程。命题认识到综合就是把分解开来的各个要素结合起来,是正确的,因为它正确地指出了综合的含义,只有对事物各个要素从内在联系上加以综合,才能正确地认识整个客观事物。但把它说成是各个要素加在一起的思维方法,则是不科学的。(2)综合不是简单地机械相加,而是紧紧抓住各个要素之间的内在联系,紧紧抓住各部分的研究成果之间的内在联系,从中把握事物整体的本质和运动规律,得出一个全新的整体性的认识。各部分的机械相加,不会形成新的认识。参考答案:错误
考题
从列出若干关键要素入手,经过广泛调查,对所列要素进行重要性判断,选择其中最重要的作为评价项目,这种教学评价指标的设计方法称为()。A、内涵分析法B、确定因素群法C、关键要素调查法D、关联分析法
考题
单选题()强调把整体分解为若干要素,然后对每一个要素进行具体分析。只有把整体分解为若干要素,对各个要素加以仔细分析、研究,才能准确地掌握整体的发展规律。A
整体分析法B
分解分析法C
动态分析法D
层次分析法
考题
单选题( )是把市场整体分解为各个部分、方面、因素,形成分类资料,并通过对这些分类资料的研究分别把握特征和本质,然后将这些通过分类研究得到的认识联结起来,形成对市场整体认识的逻辑方法。A
系统分析法B
归纳分析法C
演绎分析法D
案例分析法
考题
多选题在工作中,()是科学的思维方法。A整体分析法B动态分析法C联系分析法D层次分析法
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