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赞美是情感纽带，是具有智慧、教育和道德上的优越感的表现
参考答案
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考题
_________是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设,是教师教学活动的内心向导。()
A、教师教育信念B、教师理性C、教师教育情感D、教师实践智慧
考题
情绪和情感的区别表现在（ ）。
(A)情緒是感情反映的过程；情感代表的是感情的内容
(B)情绪适用于动物和人；情感只适用于人
(C)情绪是感情的体验或感受，情感是感情的表现方式
(D)情绪具有情景性和易变性，情感具有稳定性、深刻性和持久性
考题
情绪和情感的区别表现在（ ）
A.情绪是感情反映的过程；情感代表的是感情的内容
B.情绪适用于动物和人；情感只适用于人
C.情感比情绪具有更大的稳定性、深刻性和持久性
D.情绪有外在表现；情感则没有外在表现
考题
情绪和情感的区别表现在（）。A、情绪是感情反映的过程；情感代表的是感情的内容B、情绪适用于动物和人；情感只适用于人C、情绪是感情的体验或感受，情感是感情的表现方式D、情绪具有情景性和易变性，情感具有稳定性、深刻性和持久性
考题
关于幽默的表述，正确的有（）A、幽默能活跃气氛，也能造成紧张的空气B、幽默是一种对攻击和侮辱十分有效的反击武器C、幽默是具有智慧、教养和道德上的优越感的表现D、幽默倘若运用不当，也会适得其反，造成冲突E、幽默能让问题复杂化，显示出个人豁达大度的风度
考题
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这段话说明（）A、智慧教育是通过人的意志力来实现的B、智慧教育可以培养人的个性C、智慧教育具有“寓教于乐”的特征D、智慧教育带有一定的强制性
考题
多选题关于幽默的表述，正确的有（）A幽默能活跃气氛，也能造成紧张的空气B幽默是一种对攻击和侮辱十分有效的反击武器C幽默是具有智慧、教养和道德上的优越感的表现D幽默倘若运用不当，也会适得其反，造成冲突E幽默能让问题复杂化，显示出个人豁达大度的风度
考题
单选题孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这段话说明（）A
智慧教育是通过人的意志力来实现的B
智慧教育可以培养人的个性C
智慧教育具有“寓教于乐”的特征D
智慧教育带有一定的强制性
考题
判断题教育智慧化是让算法达到极致，以情感计算为标志。A
对B
错
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