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选择职业生涯发展路线时首先要考虑自己的兴趣、爱好、理想等主观因素。
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考题
某职业学校的学生晓霞根据自己的爱好兴趣进行了职业理想的设计,该设计 ()
A.正确,做到了从实际出发进行正确的选择B.错误,社会发展具有客观性C.有合理性,但应全面考虑自己的主客观条件D.正确,有爱好兴趣一定能成功
考题
不同公司的职业生涯阶梯设置模式,对于求职者职业生涯路线的选择而言具有重要意义,下列叙述错误的是()。
A、就一般情况而言,内部组织的生涯发展轨道越多,个人的发展机会就越多B、职业生涯路线固定不变C、生涯路线的选择要综合考虑自己的专业背景等因素D、职业生涯路线不是固定不变的,可能在一定时期出现交叉与转换
考题
帮助来访人员分析其在工作中所处的地位、自己与环境的关系、环境中对自己有利或不利的条件等,是职业生涯设计中哪个阶段的工作?()A、自我评估B、环境评估C、理想职业目标选择D、职业生涯路线选择
考题
兴趣是最好的老师,大学生应该如何对待自己的兴趣爱好,下列描述错误的是()A、兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主B、兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,应该培养自己独特的兴趣爱好,增强竞争能力C、兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用D、每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的
考题
在个人兴趣、爱好与社会需要有时不一致时,正确的选择是()。A、只考虑个人的兴趣、爱好B、暂时服从工作需要,有条件时跳槽C、服从党和人民的需要,在工作中培养自己的兴趣、爱好D、只能服从需要,干一天,凑合一天
考题
在生涯机会评估的工具中,下列哪种方法是在充分认识自我、了解外界环境之后,应评估各种环境因素对自己职业生涯的影响;根据自己的兴趣、爱好与持长,考虑自己的性格、气质与能力等特征是否适合这样的环境发展()A、SWOT分析法B、橱窗法C、归零思考法D、霍兰德职业兴趣量表
考题
职业生涯规划的步骤中,()的目的,是认识自己、了解自己,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。A、自我评估B、职业生涯机会的评估C、确定职业发展目标D、选择职业生涯发展路线
考题
单选题在生涯机会评估的工具中,下列哪种方法是在充分认识自我、了解外界环境之后,应评估各种环境因素对自己职业生涯的影响;根据自己的兴趣、爱好与持长,考虑自己的性格、气质与能力等特征是否适合这样的环境发展()A
SWOT分析法B
橱窗法C
归零思考法D
霍兰德职业兴趣量表
考题
单选题帮助来访人员分析其在工作中所处的地位、自己与环境的关系、环境中对自己有利或不利的条件等,是职业生涯设计中哪个阶段的工作?()A
自我评估B
环境评估C
理想职业目标选择D
职业生涯路线选择
考题
多选题长期职业生涯发展目标的设立应该以()等为基础。A自己的理想B兴趣C个性特征D教育背景E职业训练
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