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（）认为游戏是解决能力与愿望之间的矛盾，满足“像成人那样行动”的需要。

  • A、生活预备说
  • B、社会文化说
  • C、精神分析说
  • D、认知发展说

参考答案

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考题 心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关。该模式认为造成这些压力的原因有()。A:服务对象挖掘自能不足B:服务对象的成长愿望未被满足C:服务对象的社会能力不足D:服务对象对外部理性处理能力不足E:服务对象未能很好解决情绪冲突
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考题 认为游戏是补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤性事件的手段心理学家是（）。A、弗洛伊德B、席勒-斯宾塞C、皮亚杰D、桑代克
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考题 现代市场营销学认为，市场营销在社会经济生活中的基本作用，就是（）。A、解决生产与分配的矛盾，满足生活消费或生产消费的需要B、解决生产与消费的矛盾，满足生活消费或生产消费的需要C、解决积累与消费的矛盾，满足生活消费或生产消费的需要D、解决投资与消费的矛盾，满足生活消费或生产消费的需要
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考题 现代市场营销学认为，市场营销在社会经济生活中的基本作用，就是（），满足生活消费或生产消费的需要。A、解决生产与消费的矛盾B、解决生产与分配的矛盾C、解决投资与消费的矛盾D、解决积累与消费的矛盾
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考题 由于儿童渴望参加成人的社会实践的愿望与实现能力之间的矛盾要解决，于是扮演角色、模仿成人。最早提出类似这一观点的是（）。A、弗洛伊德B、席勒C、皮亚杰D、福禄培尔
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考题 维果茨基认为，游戏的实质就是（）。A、生物性因素与社会性因素的协调与整合B、同化超过了顺应C、愿望的满足D、游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制
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考题 旅游市场的基本矛盾是（）A、旅游者与旅游经营者之间的矛盾B、旅游产品的需求与供给之间的矛盾C、食、住、行、游、购、娱各部门之间的矛盾D、旅游资源与旅游客源之间的矛盾
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考题 中学生心理发展的矛盾性特点体现在（）。A、成人感与幼稚性之间的矛盾B、闭锁性与开放性之间的矛盾C、独立性与依赖性之间的矛盾D、虚构性与现实性之间的矛盾
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考题 弗洛伊德关于游戏的理论的观点主要有（）A、游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径B、游戏可满足儿童现实中不能实现的愿望，是受“惟乐原则”的驱使C、游戏满足儿童想做大人的愿望D、游戏帮助儿童掌握（或控制）现实中的创伤性事件
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考题 多选题弗洛伊德关于游戏的理论的观点主要有（）。A游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径B游戏可满足儿童现实中不能实现的愿望，是受“惟乐原则”的驱使C游戏满足儿童想做大人的愿望D游戏帮助儿童掌握（或控制）现实中的创伤性事件
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考题 单选题认为游戏是补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤性事件的手段心理学家是（）。A 弗洛伊德B 席勒-斯宾塞C 皮亚杰D 桑代克
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考题 单选题幼儿年龄小、实践能力差，他们既不能像成人那样做自己想做的事情，也做不了成人会做的事情，而他们又渴望参与成人的实践活动，渴望满足自己的多种需要，游戏就为幼儿提供了这种可能。这说明（）。A 游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容B 游戏符合幼儿身心发展的需要C 游戏是幼儿特有的一种学习方式D 游戏是幼儿的自主活动
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考题 单选题由于儿童渴望参加成人的社会实践的愿望与实现能力之间的矛盾要解决，于是扮演角色、模仿成人。最早提出类似这一观点的是（）。A 弗洛伊德B 席勒C 皮亚杰D 福禄培尔
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考题 单选题维果茨基认为，游戏的实质就是（）。A 生物性因素与社会性因素的协调与整合B 同化超过了顺应C 愿望的满足D 游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制
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考题 单选题旅游市场的基本矛盾是（）A 旅游者与旅游经营者之间的矛盾B 旅游产品的需求与供给之间的矛盾C 食、住、行、游、购、娱各部门之间的矛盾D 旅游资源与旅游客源之间的矛盾
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考题 单选题现代市场营销学认为，市场营销在社会经济生活中的基本作用，就是（）。A 解决生产与分配的矛盾，满足生活消费或生产消费的需要B 解决生产与消费的矛盾，满足生活消费或生产消费的需要C 解决积累与消费的矛盾，满足生活消费或生产消费的需要D 解决投资与消费的矛盾，满足生活消费或生产消费的需要
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考题 单选题现代市场营销学认为，市场营销在社会经济生活中的基本作用，就是（），满足生活消费或生产消费的需要。A 解决生产与消费的矛盾B 解决生产与分配的矛盾C 解决投资与消费的矛盾D 解决积累与消费的矛盾
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考题 单选题认为游戏产生于儿童独立性及能力增长，与想参与他还不能胜任的成人活动愿望之间冲突的游戏理论是（）A 行为主义学派B 认知发展学派C 社会文化历史学派D 精神分析学派
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考题 单选题（）认为游戏是解决能力与愿望之间的矛盾，满足“像成人那样行动”的需要。A 生活预备说B 社会文化说C 精神分析说D 认知发展说
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