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什么是教师的反思日志?


参考答案

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考题 教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是( )。A.教学日志B.微格教学C.教育日志D.教案

考题 教学反思包括哪些内容?从反思中教师可以得到什么?

考题 反思型教师与经验型教师有什么区别?

考题 反思型教师与经验型教师的区别是什么?

考题 教师应如何进行教学反思?具体的策略是什么?

考题 你认为反思型教师与经验型教师的区别是什么?

考题 教师为什么要进行有效的教学反思?

考题 教学反思的主要方法有()。A、撰写教学日志、观看教学录像和教师间交流讨论等方法B、撰写教学日志、观看教学录像和课后测验讲评等方法C、撰写教学日志、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法D、观看教学录像、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法

考题 教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和督导会议,以及行动研究。

考题 关于反思,下列说法错误的是()。A、反思是学会教学最直接、最有效的途径B、反思是教师对学生所做的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程C、反思能够有效促进教师决策能力的发展D、教师反思包括对教学设计、教学过程和教学效果的反思

考题 下面对教学反思描述不正确的是()。A、教学反思是一种有益的思维活动和学习方式,再优秀的教师也必须学会进行教学反思B、一节课结束或者一天的教学任务完成后,教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容C、教学反思的方法有多种,撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已D、教学反思主要是反思教学过程中的成功之处,以及失误之处,而对学生的见解,学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内

考题 教学反思是促进教师专业发展的重要途径。以下是对教学反思的论述,不正确的一项是()。A、“邀请同事去听课,课后就教学中的得失与同事进行交流,并对同事意见进行认真研究与分析,写出书面的个人看法”属于教学反思B、刘老师喜欢在课后写博客日志,在博客中他记录了学生在课堂上的表现并写出自己的看法,这属于教学反思行为C、教学反思可帮助新手型教师逐步成长为熟练的、研究型的教师,而对有经验的、专家型教师而言则是多此一举D、教学反思是指教师把自我和教学设计过程本身作为反思对象,不断对自我和教学设计过程进行自主能动的计划、评价和调节的心理倾向

考题 教学反思是教师发展的重要基础,也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是()。A、教师间的交流讨论B、撰写教学日志C、观看教学录像D、制定教学目标

考题 教师通常进行的教学反思是()。A、教学前反思B、教学中反思C、教学后反思D、横向反思

考题 教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是()A、教学日志B、微格教学C、教育日志D、教案

考题 教师代表性工作的集合描述是()。A、教学日志B、教学案例C、教学反思D、教师成长档案袋

考题 教师的反思过程必须是教师的自我反思。

考题 下列关于教学反思的说法正确的是()。A、教学反思对于教师发展有重要作用B、教学反思是课后开展的反思C、教学反思是教师个人进行反省的过程D、教学反思是针对教学失误之处的反思

考题 判断题教师的反思过程必须是教师的自我反思。A 对B 错

考题 判断题(2014山东青岛)反思性教学、写日志、写博客等方式被看作“实践反思取向”型教师专业成长的基本策略。()A 对B 错

考题 问答题教学反思包括哪些内容?从反思中教师可以得到什么?

考题 判断题教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和督导会议,以及行动研究。A 对B 错

考题 单选题教师代表性工作的集合描述是()。A 教学日志B 教学案例C 教学反思D 教师成长档案袋

考题 问答题教师为什么要进行有效的教学反思?

考题 单选题教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是()。A 教学日志B 微格教学C 教育日志D 教案

考题 单选题下列关于教学反思的说法正确的是()。A 教学反思对于教师发展有重要作用B 教学反思是课后开展的反思C 教学反思是教师个人进行反省的过程D 教学反思是针对教学失误之处的反思

考题 名词解释题反思日志