网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
判断题
教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和督导会议，以及行动研究。
A

对

B

错

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “判断题教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和督导会议，以及行动研究。A 对B 错” 相关考题
考题 教学反思是教师专业成长的重要途径，以下不是教学反思的是（ ）。A.教学日志B.微格教学C.教育日志D.教案
查看答案
考题 教师以写教学日记的方式来促进其反思型能力的发展的方法是()A、行动研究法B、个案研究法C、反思日记法D、微格教学法
查看答案
考题 教师反思的方法很多，常用的有A、行动研究法B、个案研究法C、反思日记法D、微格教学法
查看答案
考题 教师教学反思的最主要研究视角是( )。 A、以回顾学生的视角进行反思 B、通过约请同事、专家观察自己的教学 C、通过阅读理论文献来反思自己的教学 D、以教师的视角对自己的教学进行反思
查看答案
考题 教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和督导会议，以及行动研究。
查看答案
考题 教育行动研究中的自我反思主要包括（）A、对行动者本人教学观念的反思B、对教学对象的反思-C、对教学管理的反思D、对行动共同体互动方式的反息E、对行动者所关涉的文化背景的反思
查看答案
考题 促进教师教学技能发展的策略主要有（）。A、开展微格教学B、从事课堂观察C、反思教学实践D、形成教学案例E、开展行动研究
查看答案
考题 教师自我发展的具体途径主要有（）A、日常教学反思B、个人行动研究C、个人阅读和反思性写作D、同伴交流与合作E、跳出教育谋发展
查看答案
考题 教师教学反思的最主要研究视角是（）A、以回顾学生的视角进行反思B、通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思C、通过阅读理论文献来反思自己的教学D、以教师的视角对自己的教学进行反思
查看答案
考题 下列选项中，哪一项不属于常用的反思性教学和教育视导方式（）A、教学观察B、个人自学进修C、反思日志D、个别访谈和督导会议
查看答案
考题 下面对教学反思描述不正确的是（）。A、教学反思是一种有益的思维活动和学习方式，再优秀的教师也必须学会进行教学反思B、一节课结束或者一天的教学任务完成后，教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容C、教学反思的方法有多种，撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已D、教学反思主要是反思教学过程中的成功之处，以及失误之处，而对学生的见解，学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内
查看答案
考题 （）是教师展开研究和专业成长的依托。A、校本研究B、教学反思C、行动研究D、教育技术
查看答案
考题 （）是教师开展教育研究的切入点A、教学反思B、校本研究C、行动研究D、教学研究
查看答案
考题 促进教师进行课堂教学反思的方法有（）A、写反思日记B、观摩与分析C、职业发展D、行动研究
查看答案
考题 （）将“研究”和“实践效果”有机结合，故能在较短的时间内促进教育教学指令的提高。A、反思教学B、案例教学C、课堂观察D、行动研究
查看答案
考题 教学反思是教师专业成长的重要途径，以下不是教学反思的是（）A、教学日志B、微格教学C、教育日志D、教案
查看答案
考题 单选题教师教学反思的最主要研究视角是（）A 以回顾学生的视角进行反思B 通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思C 通过阅读理论文献来反思自己的教学D 以教师的视角对自己的教学进行反思
查看答案
考题 单选题（2015山东济南）中小学教师与教育专家、学者合作，围绕教育教学实践中的问题，不断地计划、行动、观察和反思，通过解决实际问题，以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于()。A 观察研究B 调查研究C 行动研究D 实验研究
查看答案
考题 多选题促进教师教学技能发展的策略主要有（）。A开展微格教学B从事课堂观察C反思教学实践D形成教学案例E开展行动研究
查看答案
考题 判断题(2014山东青岛)反思性教学、写日志、写博客等方式被看作“实践反思取向”型教师专业成长的基本策略。()A 对B 错
查看答案
考题 单选题教师做课例研究就是针对一节具体的课堂教学进行教学设计、教学行动和教学反思，其中尤为重要的是（）。A 教学设计B 教学行动C 教学反思D 集体备课
查看答案
考题 单选题教学反思是教师专业成长的重要途径，以下不是教学反思的是（）A 教学日志B 微格教学C 教育日志D 教案
查看答案
考题 单选题（）将“研究”和“实践效果”有机结合，故能在较短的时间内促进教育教学指令的提高。A 反思教学B 案例教学C 课堂观察D 行动研究
查看答案
考题 单选题下列选项中，哪一项不属于常用的反思性教学和教育视导方式（）A 教学观察B 个人自学进修C 反思日志D 个别访谈和督导会议
查看答案
考题 单选题教师教学反思的最主要研究视角是（）。A 以回顾学生的视角进行反思B 通过约请同事、专家观察自己的教学C 通过阅读理论文献来反思自己的教学D 以教师的视角对自己的教学进行反思。
查看答案
考题 多选题教育行动研究中的自我反思主要包括（）A对行动者本人教学观念的反思B对教学对象的反思-C对教学管理的反思D对行动共同体互动方式的反息E对行动者所关涉的文化背景的反思
查看答案
考题 多选题教师自我发展的具体途径主要有（）A日常教学反思B个人行动研究C个人阅读和反思性写作D同伴交流与合作E跳出教育谋发展
查看答案
热门标签
最新试卷