考题
人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想之中,主要代表人物有()。
A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、马斯洛D、康德
考题
《_________》是启蒙时期的思想家、教育家卢梭的自然主义教育理想的作品。
考题
自然主义教育思想源于古希腊的__________，形成于文艺复兴时期，兴盛于18世纪，延续至19世纪，对20世纪的人类教育思想也有影响，主要代表人物是___________
考题
裴斯泰洛齐是（）教育思想的代表人物。A.自然主义B.经验主义C.实用主义D.要素主义
考题
近代欧洲自然主义教育思想的代表人物是（）
A.卢梭
B.洛克
C.赫尔巴特
D.斯宾塞
考题
费希特的教育思想是（ ）。
A.师范教育
B.国民教育
C.幼儿教育
D.自然主义教育
考题
（）是自然主义教育目的论的主要代表人物：A、罗素B、洪堡C、卢梭D、沛•西能
考题
浪漫自然主义经验课程的代表人物是（）A、杜威B、卢梭C、斯宾塞D、夸美纽斯
考题
传统教育的代表人物是（），现代教育的代表人物是（） 。
考题
卢梭所倡导的教育观是（）A、爱的教育B、自然主义教育C、进步主义教育
考题
新神学自然主义法学的主要代表人物是（）A、拉德勃鲁赫B、富勒C、马里旦
考题
维特根斯坦是（）的代表人物。A、分析哲学B、实用主义美学C、新自然主义美学D、精神分析学
考题
自然主义美学的代表人物是（）A、哈奇生B、乔治·桑塔亚那C、夏夫玆博里D、狄尔泰
考题
源于卢梭自然主义教育观的自然主义体育思想又称为（）。
考题
自然主义文学理论与文学创作的主要代表人物是法国的（）A、左拉B、巴尔扎克C、谢林D、黑格尔
考题
单选题新神学自然主义法学的主要代表人物是（）A
拉德勃鲁赫B
富勒C
马里旦
考题
判断题卢梭是持自然主义教育目的论的代表人物。A
对B
错
考题
单选题裴斯泰洛齐是（）教育思想的代表人物。A
自然主义B
经验主义C
实用主义D
要素主义
考题
单选题卢梭所倡导的教育观是（）A
爱的教育B
自然主义教育C
进步主义教育
考题
填空题源于卢梭自然主义教育观的自然主义体育思想又称为（）。
考题
单选题“自然主义”教育的代表人物是（）A
夸美纽斯B
卢梭C
福禄贝尔D
蒙台梭利
考题
多选题人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想之中，主要代表人物有（）。A卢梭B裴斯泰洛齐C马斯洛D康德
考题
单选题浪漫自然主义经验课程的代表人物是（）A
杜威B
卢梭C
斯宾塞D
夸美纽斯