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简述学习动机的成就动机理论基本观点。


参考答案

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考题 “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。A.归因理论B.麦克里兰德的学习动机理论C.阿特金森的成就动机理论D.强化理论

考题 学习动机理论的观点中属于认知观点的有( ) A.强化说 B.需要层次说 C.成败归因理论 D.自我效能感理论 E.成就动机理论

考题 学习理论的观点中,属于行为主义观点的是( )。 A.强化说 B.需要层次说 C.自我效能感理论 D.成就动机理论

考题 “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( ) A.归因理论 B.成就动机理论 C.强化理论 D.自我效能感理论

考题 简述成就动机理论的主要观点。

考题 如何理解学习动机理论中的成就动机理论?

考题 简述学习动机强化理论基本观点。

考题 学习动机理论的观点有()。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论

考题 什么是成就动机?成就动机理论的基本观点是什么?

考题 学习动机理论的观点中,属于行为主义观点的是()。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论

考题 学习动机理论的观点中,属于认知观点的是()。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论

考题 简述学习动机归因理论的基本观点。

考题 简述学习动机自我效能感理论基本观点。

考题 简述学习动机的自我实现的理论基本观点。

考题 学习动机的理论不包括()A、学习动机的行为理论B、成就动机理论C、自我效能感理论D、他人价值理论

考题 简述学习动机的认知理论?成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么?

考题 “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿。”持这种观点的学习动机理论是()。A、成败归因理论B、需要层次理论C、成就动机理论D、强化理论

考题 “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是()。A、归因理论B、麦克里兰德的学习动机理论C、阿特金森的成就动机理论D、强化理论

考题 简述学习动机的理论观点

考题 成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成,这种观点是()A、阿特金森的成就动机理论B、奥苏伯尔的成就动机理论C、归因理论D、人本主义动机理论

考题 问答题什么是成就动机?成就动机理论的基本观点是什么?

考题 单选题学习动机理论的观点中,属于人本主义观点的有()。A 强化说B 需要层次说C 动机归因理论D 自我效能感理论E 成就动机理论

考题 问答题简述成就动机理论的主要观点。

考题 单选题成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成,这种观点是()A 阿特金森的成就动机理论B 奥苏伯尔的成就动机理论C 归因理论D 人本主义动机理论

考题 多选题学习动机理论的观点有()。A强化说B需要层次说C动机归因理论D自我效能感理论E成就动机理论

考题 单选题“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿。”持这种观点的学习动机理论是()。A 成败归因理论B 需要层次理论C 成就动机理论D 强化理论

考题 问答题简述学习动机的认知理论?成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么?