考题
与绝对权威型家庭教养方式相对应的教育方法多为()
A.榜样示范的方法B.训斥打骂的方法C.慈爱的形式出现的限制方法D.毫无控制的自然后果法
考题
与民主权威型家庭教养方式相对应的教育方法多为()
A.榜样示范的方法B.训斥打骂的方法C.无原则的赞许和肯定的方法D.毫无控制的自然后果法
考题
德育方法包括教育者的（ ）方式和受教育者的（ ）方式。
考题
为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（ ）。A.德育原则
B.德育途径
C.德育方法
D.德育模式
考题
家庭教育的特点是教育内容的__________化、教育方式的__________化以及教育方法的多样化。
考题
体育是教育的一个重要组成部分，是动的教育，并非仅限于（）的教育，它以各种方式的身体活动为方法，来完成教育目的。
考题
与民主权威型家庭教养方式相对应的教育方法多为（）A、榜样示范的方法B、训斥打骂的方法C、无原则的赞许和肯定的方法D、毫无控制的自然后果法
考题
法律道德教育中说服教育方法主要有（）。A、语言的说服教育方式B、运用事实进行说服的教育方式C、运用榜样的说服教育方式D、文字的说服教育方式
考题
家长对子女实施教育时所采用的具体措施、手段和各种影响方式的总和是指（）。A、家庭教育目的B、家庭教育内容C、家庭教育方法D、家庭教育原则
考题
父母在抚养、教育子女中所通常运用的方法和形式，是教育观念和教育行为的综合体现，这被称作（）。A、家庭教养方式B、家长教育能力C、家庭教育方法D、家庭教育原则
考题
与绝对权威型家庭教养方式相对应的教育方法多为（）。A、榜样示范的方法B、训斥打骂的方法C、慈爱的形式出现的限制方法D、毫无控制的自然后果法
考题
与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为（）A、榜样示范的方法B、训斥打骂的方法C、慈爱的形式出现的限制方法D、毫无控制的自然后果法
考题
幼儿园设计教育活动过程应遵循的原则有（）A、综合体现教育目标、教育内容和教育方式、方法B、体现各类教育活动结构特点C、为教育活动具体实施留有余地D、为教师的再创造提供条件
考题
为达到德育目的运用教育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（）A、德育原则B、德育途径C、教育方法D、德育模式
考题
为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）。A、德育原则B、德育途径C、德育方法D、德育模式
考题
为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（）。A、德育原则B、德育途径C、德育方法D、德育模式
考题
（）是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和，具体指教育者的施教方法和在此基础上受教育者的自教方法等。A、教学经验B、培训经验C、教育方法D、课改方法
考题
（）是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和，具体指教育者的施教方法和在此基础上受教育者的自教方法等。
考题
填空题（）是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和，具体指教育者的施教方法和在此基础上受教育者的自教方法等。
考题
多选题幼儿园设计教育活动过程应遵循的原则有（）A综合体现教育目标、教育内容和教育方式、方法B体现各类教育活动结构特点C为教育活动具体实施留有余地D为教师的再创造提供条件
考题
单选题为达到德育目的运用教育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（）A
德育原则B
德育途径C
教育方法D
德育模式
考题
填空题教育方法为原则的赞许肯定，或以慈爱的方式出现的限制的教育方式是（）
考题
单选题关于幼儿园科学教育的方式与方法表述不正确的是( )。A
幼儿园科学教育的方式方法不包括协助成人劳动B
种植、饲养是重要的幼儿园科学教育的方式方法C
非正式测量与正式测量都是幼儿园科学教育的重要方式方法D
观察是幼儿科学探索的主要方法
考题
多选题法律道德教育中说服教育方法主要有（）。A语言的说服教育方式B运用事实进行说服的教育方式C运用榜样的说服教育方式D文字的说服教育方式
考题
单选题家长对子女实施教育时所采用的具体措施、手段和各种影响方式的总和是指（）。A
家庭教育目的B
家庭教育内容C
家庭教育方法D
家庭教育原则
考题
单选题父母在抚养、教育子女中所通常运用的方法和形式，是教育观念和教育行为的综合体现，这被称作（）。A
家庭教养方式B
家长教育能力C
家庭教育方法D
家庭教育原则
考题
单选题与忽视冷漠型家庭教养方式相对应的教育方法多为（）A
榜样示范的方法B
训斥打骂的方法C
慈爱的形式出现的限制方法D
毫无控制的自然后果法