考题
《基础教育课程改革纲要（试行）》规定从小学至初中高中设置综合实践活动并作为必修课，综合实践活动课程的性质是（ ）。A.校本课程B.国家课程C.选修课程D.学科课程
考题
请教教师资格考试:简述综合实践活动课程的基本特征。
简述综合实践活动课程的基本特征。
考题
小学综合实践活动课程实施中学校指导教师的任务有()A、制定课程规划B、开发与利用课程资源C、具体实施课程D、教学评价
考题
新课程改革方案规定从小学到高中设置综合实践活动课程并作为选修课程。 （ ）
考题
我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（ ）。
A.校本课程 B.活动型综合课程
C.分科课程 D.综合实践活动课程
考题
我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（ ）
A、活动型综合课程 B、分科课程
C、综合实践活动课程 D、校本课程
考题
小学开设的综合实践活动课程属于()。
①国家课程；②地方课程；③必修课程；④选修课程。
A、 ①③
B、 ①④
C、 ②③
D、 ②④
考题
新课改以来，我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于( )。
①学科课程②活动课程
③分科课程④综合课程A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
考题
新一轮基础教育课程改革提出小学阶段课程设置应是（）。A综合课程为主B分科课程为主C综合与分科并行D综合实践活动为主
考题
按照国家课程规定，小学综合实践活动课程平均每周（）课时。
考题
综合实践活动课程的文本参与模式有哪些优势与不足？
考题
综合实践活动活动课程是小学3—6年级的一门（）课程。
考题
新课改理念下小学阶段课程以（）为主。A、综合课程B、分科课程C、分科课程与综合课程相结合D、综合实践活动
考题
在小学课程构成中，综合实践活动课程应属于（）A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、选修课程
考题
我国新的课程结构中，小学阶段以哪一类为主（）A、综合课程B、分科C、综合实践活动D、选修课程
考题
很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于（）。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程
考题
新课改以来．我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于（）。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程A、①③B、④①C、②③D、②④
考题
很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于属于（）。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程
考题
单选题我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（ ）A
活动型综合课程B
校本课程C
分科课程D
综合实践活动课程
考题
单选题新课改理念下小学阶段课程以（）为主。A
综合课程B
分科课程C
分科课程与综合课程相结合D
综合实践活动
考题
单选题《基础教育课程改革纲要（试行）》规定：从小学至初中、高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程的性质是( )A
校本课程B
国家课程C
选修课程D
学科课程
考题
单选题我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于( )。A
p校本课程 /pB
p活动型综合课程/pC
p分科课程 /pD
p综合实践活动课程/p
考题
单选题小学开设的综合实践活动课程属于（）。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A
①③B
①④C
②③D
②④