考题
苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是( )。A.试误是顿误的前奏B.顿悟是试误的结果C.试误发生在学习过程的早期D.顿悟发生在学习过程的中、晚期
考题
创造性思维的过程包含三个阶段:准备阶段、酝酿阶段、顿悟阶段。()
此题为判断题(对,错)。
考题
顿悟阶段是思想火花的闪现阶段,顿悟的产生标志着酝酿阶段的结束。()
此题为判断题(对,错)。
考题
苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是( )。A.试误是顿悟的前奏B.顿悟是试误的结果C.试误发生在学习过程的早期D.顿悟发生在学习过程的中、晚期
考题
准备、酝酿、顿悟、验证是创造性思维的四个阶段。()
此题为判断题(对,错)。
考题
创造性思维的过程()。
A.验证阶段B.酝酿阶段C.准备阶段D.顿悟阶段
考题
桑代克提出的是以下哪种学说?()
A.顿悟说
B.五阶段说
C.试误说
D.创造性解决问题
考题
苛勒提出的是以下哪种学说?()
A.顿悟说
B.五阶段说
C.试误说
D.创造性解决问题
考题
顿悟一般发生在创造活动的( )阶段。A. 准备
B. 孕育
C. 明朗
D. 证实
考题
创造活动一般要经历哪些阶段?()A、准备阶段B、酝酿阶段或沉思阶段C、顿悟或启迪阶段D、求证或完善阶段
考题
Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,突然顿悟解决问题的方法是()。A、准备期B、酝酿期C、顿悟期D、验证期
考题
Wallas(1926)认为创造是一种历程,此过程包含如下阶段()。A、准备期B、酝酿期C、顿悟期D、验证期
考题
创造性思维是一种极为复杂的思维活动,包括()、()、灵感、()。A、直觉B、顿悟C、思维D、想象
考题
WA.llA.s(1926)认为创造是一种历程,此过程包含如下阶段:()。A、准备期B、酝酿期C、顿悟期D、验证期
考题
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的意境发生在广告创意过程的()阶段A、收集分析资料B、酝酿C、顿悟D、求证
考题
苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是()。A、试误是顿悟的前奏B、顿悟是试误的结果C、试误发生在学习过程的早期D、顿悟发生在学习过程的中、晚期
考题
Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,将顿悟的观点付诸实施,以检验其可行性是()。A、准备期B、酝酿期C、顿悟期D、验证期
考题
多选题创造活动一般要经历哪些阶段?()A准备阶段B酝酿阶段或沉思阶段C顿悟或启迪阶段D求证或完善阶段
考题
多选题苛勒的完形一顿悟说与桑代克的试误说的区别是()A试误是顿误的前奏B顿悟是试悟的结果C试误发生在学习过程的早期D顿悟发生在学习过程的中、晚期
考题
多选题关于创造的过程的理论,当数美国心理学家沃勒斯(Wallas1926)的“四阶段”模式最为知名,根据沃勒斯的观点,创造力的产生都必须经过四个阶段,即()、()、()和()。A准备阶段B酝酿阶段C顿悟阶段D验证阶段E巩固阶段
考题
多选题苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是()。A试误是顿悟的前奏B顿悟是试误的结果C试误发生在学习过程的早期D顿悟发生在学习过程的中、晚期
考题
单选题Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,将顿悟的观点付诸实施,以检验其可行性是()。A
准备期B
酝酿期C
顿悟期D
验证期
考题
单选题顿悟一般发生在创造活动的()阶段。A
准备B
孕育C
明朗D
证实
考题
单选题Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,突然顿悟解决问题的方法是()。A
准备期B
酝酿期C
顿悟期D
验证期
考题
单选题“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的意境发生在广告创意过程的()阶段A
收集分析资料B
酝酿C
顿悟D
求证
考题
判断题创造性思维过程有五个阶段:定向阶段、准备阶段、酝酿阶段、顿悟阶段、验证阶段。A
对B
错