考题
激发和维持内在动机的措施包括()。
A、创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲。B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法。C、培养学习兴趣。D、利用原有兴趣、动机的迁移。
考题
小学生学习动机训练的方法有:()
A、通过设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机B、通过晕轮效应激发学习动机C、通过鼓励学生提问题培养其学习动机D、使学生认识到知识的价值
考题
在教学中,主要应通过培养学生的()来激发学生强烈的学习动机。
A.学习兴趣B.学习动机C.学习任务
考题
论述在实际教学中如何培养和激发学生的学习动机。
考题
联系实际，论述如何培养和激发学生的学习动机。
考题
学习心理辅导的内容有（）。A、激发学生的学习动机B、培养学生学会学习C、适应认知差异的教学D、对学生进行心理辅导
考题
下面不能用于培养小学生的学习动机的策略有：（）A、适度的体育锻炼B、设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机C、通过晕轮效应激发学习动机D、帮助学生学会积极的归因
考题
激发与维持内在动机的措施（）。A、创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法C、培养学习兴趣D、利用原有兴趣、动机的迁移
考题
问答题如何培养和激发学生学习语文的正确动机？
考题
问答题简述在实际教学中如何培养和激发学生的学习动机。
考题
多选题激发与维持内在动机的措施（）。A创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲B发现学习也是激发学生内在动机的有效方法C培养学习兴趣D利用原有兴趣、动机的迁移
考题
问答题结合实际论述培养和激发学生学习动机的方法。