考题
()在说明教学与发展关系时,提出了“最近发展区”概念。
A、格赛尔B、班杜拉C、皮亚杰D、维果斯基
考题
提出“最近发展区”概念的是（ ）。A．乌申斯基B．皮亚杰C．维果斯基D．鲁利亚
考题
最近发展区是()提出的。
A皮亚杰B维果斯基C洛克D弗洛伊德
考题
提出“最近发展区”概念的是（ ）。
A、乌申斯基
B、皮亚杰
C、维果斯基
D、鲁利亚
考题
“最近发展区”理论是前苏联的心理学家（）提出来的。A维果斯基B斯宾赛C杜威D皮亚杰
考题
最近发展区的概念是由（）提出来的。A、维果斯基B、皮亚杰C、班杜拉D、劳伦兹
考题
支架式教学的理念来源于（）。A、皮亚杰的认知发展理论B、维果斯基的“最近发展区”理论C、皮亚杰的“最近发展区”理论D、维果斯基的认知发展理论
考题
认为教师应该耐心地等待儿童的成熟，重视儿童学习的“准备状态”的人是（）。A、华生B、皮亚杰C、格塞尔D、维果斯基
考题
提出"最近发展区"理论的心理学家是（）A、皮亚杰B、格塞尔C、赞科夫D、维果茨基
考题
最近发展区是由（）提出。A、维果茨基B、皮亚杰C、亚里士多德
考题
道德两难故事法是谁研究时用的？（）A、皮亚杰B、柯尔伯格C、维果斯基D、福禄贝尔
考题
“最近发展区”理论是由（）提出的。A、皮亚杰B、维果斯基C、杜威D、福禄贝尔
考题
最近发展区这一概念是由（ ）提出的。A、皮亚杰B、维果茨基C、埃里克森D、柯尔．伯格
考题
“最近发展区”的学说是由（）提出来的。A、奥苏贝尔B、维果斯基C、苛勒D、罗森塔尔
考题
单选题最近发展区的概念是由（）提出来的。A
维果斯基B
皮亚杰C
班杜拉D
劳伦兹
考题
单选题教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的?（）A
皮亚杰B
布鲁纳C
维果斯基D
埃里克森
考题
单选题最近发展区是谁提出来的？（）A
皮亚杰B
亚里士多德C
维果斯基D
格塞尔
考题
单选题( )通过双生子爬梯实验发现了成熟在幼儿发展中的作用。A
格塞尔B
皮亚杰C
维果斯基D
吉布森
考题
单选题最近发展区是由（）提出。A
维果茨基B
皮亚杰C
亚里士多德
考题
单选题认为教师应该耐心地等待儿童的成熟，重视儿童学习的“准备状态”的人是（）。A
华生B
皮亚杰C
格塞尔D
维果斯基
考题
单选题“最近发展区”的学说是由（）提出来的。A
奥苏贝尔B
维果斯基C
苛勒D
罗森塔尔
考题
单选题“最近发展区”理论是前苏联的心理学家（）提出来的。A
维果斯基B
斯宾赛C
杜威D
皮亚杰
考题
单选题支架式教学的理念来源于（）。A
皮亚杰的认知发展理论B
维果斯基的“最近发展区”理论C
皮亚杰的“最近发展区”理论D
维果斯基的认知发展理论
考题
单选题提出"最近发展区"理论的心理学家是（）A
皮亚杰B
格塞尔C
赞科夫D
维果茨基
考题
单选题最近发展区是由（）提出来的。A
弗洛伊德B
埃里克森C
维果斯基D
皮亚杰
考题
单选题道德两难故事法是谁研究时用的？（）A
皮亚杰B
柯尔伯格C
维果斯基D
福禄贝尔
考题
单选题提出“最近发展区”概念的是（ ）。A
乌申斯基B
皮亚杰C
维果斯基D
鲁利亚