网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

在课程内容的选择时，如何考虑课程内容本身的性质？

参考答案

更多 “在课程内容的选择时，如何考虑课程内容本身的性质？” 相关考题
考题 （）总结出学习的四条规律：习得律、条件强化、泛化作用和消退作用。A、华生B、罗杰斯C、杜威D、斯金纳
查看答案
考题 当课程与教学的价值取向定位于“解放兴趣”的时候，教师和学生就不再只是既定课程计划的实施者，而是课程开发者与教学设计者。
查看答案
考题 传统实验教学的弊端之一是（）。A、实验教学内容陈旧滞后、脱离实践B、学生参加实验不积极主动，参加人数少C、实验设备、器材不足，满足不了实验教学的需要D、实验仪器设备陈旧落后，需要更新换代
查看答案
考题 目标达成模式是课程专家在著名的中学课程改革实验——（）的基础上提出的。A、“智力测验研究”B、“校车运动”C、“学前补偿计划”D、“八年研究”
查看答案
考题 综合课程的基本类型
查看答案
考题 《教育目标分类学》的作者是（）A、辛普森B、泰勒C、布卢姆D、哈罗
查看答案
考题 语文教学要重视读解课文。读解课文应抓住的主要环节有哪些？
查看答案
考题 “忠实取向”视野中的教学设计有哪些特征？
查看答案
热门标签
最新试卷