考题
学前儿童生长发育的速度是波浪式的,身体各部的生长速度是均等的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
小学生创造力呈持续发展趋势，但并非直线上升，而是波浪式地前进。()
考题
儿童少年生长发育速度是A、直线上升B、随年龄增长C、与智力发育同步D、波浪式增长E、循序渐进
考题
儿少生长发育的速度是:
A、直线上升的B、与年龄增长同步上升的C、与智力发展同步增长的D、波浪式的E、循序渐进的
考题
评价儿童体格生长，不规定“正常标准”而是用参照值范围，这是因为
A、体格生长的个体差异
B、体格测量时允许的误差
C、各系统发育不平衡
D、体格生长呈非勻速生长
E、以上都不是
考题
评价儿童体格生长，不规定"正常标准"而是用参照值范围，这是因为A.体格生长呈非匀速生长
B.各系统发育不平衡
C.体格测量时允许的误差
D.体格生长的个体差异
E.以上都不是
考题
斯宾塞指出，社会进化不是直线前进，而是以（）的方式进行。A、分散B、曲折反复C、波浪式D、再分散
考题
以身高为例，说明儿童少年生长发育速度呈波浪式的特点。
考题
儿童体格发育的速度不是直线上升的，而是呈波浪式。
考题
儿童生长发育的速度是直线上升的，而且各系统的发育也是均衡的。
考题
幼儿生长发育的速度不均衡，发育速度曲线呈现（）。A、螺旋式B、波浪式C、直线式D、跳跃式
考题
儿童少年生长发育的规律包括有（）A、量变到质变；B、速度波浪式；C、不均衡但统一D、共同发育
考题
人的生长发育不是直线上升的，生长发育的速度是波浪式的。
考题
评价儿童体格生长，不规定"正常标准"而是用参照值范围，这是因为（）A、各系统发育不平衡B、体格生长呈非匀速生长C、体格测量时允许的误差D、体格生长的个体差异E、以上都不是
考题
判断题儿童体格发育的速度不是直线上升的，而是呈波浪式的。A
对B
错
考题
问答题以身高为例，说明儿童少年生长发育速度呈波浪式的特点。
考题
判断题体格发育的速度是呈阶梯状上升的。A
对B
错
考题
单选题评价儿童体格生长，不规定"正常标准"而是用参照值范围，这是因为（）A
各系统发育不平衡B
体格生长呈非匀速生长C
体格测量时允许的误差D
体格生长的个体差异E
以上都不是
考题
单选题儿少生长发育的速度是（）。A
直线上升的B
与年龄增长同步上升的C
与智力发展同步增长的D
波浪式的E
循序渐进的
考题
判断题人的生长发育不是直线上升的，生长发育的速度是波浪式的。A
对B
错
考题
多选题斯宾塞指出，社会进化不是直线前进，而是以（）的方式进行。A分散B曲折反复C波浪式D再分散
考题
判断题儿童体格发育的速度不是直线上升的，而是呈波浪式。A
对B
错
考题
单选题幼儿生长发育的速度不均衡，发育速度曲线呈现（）。A
螺旋式B
波浪式C
直线式D
跳跃式
考题
多选题儿童少年生长发育的规律包括有（）A量变到质变；B速度波浪式；C不均衡但统一D共同发育
考题
判断题儿童生长发育的速度是直线上升的，而且各系统的发育也是均衡的。A
对B
错