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专业技术人员的胜任特征一般包括()等。

  • A、主动性
  • B、系统性计划
  • C、概念性思维
  • D、自我教育

参考答案

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考题 按内涵的大小,胜任特征可分为( )等。 A.元胜任特征 B.行业通用胜任特征 C.组织内部胜任特征 D.标准技术胜任特征 E.特殊技术胜任特征

考题 (2017年5月)按照区分标准的不同,胜任特征可以分为鉴别性胜任特征和()。 A.元胜任特征 B.概念性胜任特征 C.通用性胜任特征 D.基础性胜任特征

考题 胜任特征冰山模型中的自我概念包括()。A.表现欲 B.自我评估 C.自我教育 D.自我认识 E.自身特质

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考题 基于岗位胜任力培养专业技术人员的优势包括()A、注重培训的战略性和全局性B、注重培训的针对性和个人差异性C、注重对深层次胜任特征的培养D、有利于提高员工的忠诚度,积极性和主动性

考题 专业技术组织根据岗位要求以及组织环境,明确能够保证专业技术人员胜任该岗位工作、确保其发挥最大潜能的胜任特征,并以此为标准来对专业技术人员进行挑选。这就要运用胜任特征模型分析法提炼出能够对专业技术人员的工作有较强预测性的胜任特征,即()。A、专业技术人员最佳胜任特征B、专业技术人员胜任特征能力C、专业技术人员最佳胜任特征能力D、专业技术人员最佳胜任力

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考题 胜任特征模型分析法提炼出能够对专业技术人员的工作有较强预测性的胜任特征,即专业技术人员最佳胜任特征能力。主要有哪几个()因素。A、专业技术人员个人胜任力,是指专业技术人员个人能做什么和为什么这么做B、专业设计人员职位高低决定他是否能更好的胜任C、专业技术岗位工作要求,是指专业技术人员个人在工作中被期望做什么D、专业技术组织环境,是指专业技术人员个人在组织管理中可以做什么

考题 创新思维是专业技术人员实现专业技术岗位胜任创新的核心素质。()

考题 从系统性、相关性和可操作性的原则来看,胜任力的特征结构包括个体特征、()和工作的情景条件。

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考题 一个完整的胜任力模型体系,包括()。A、具体的胜任特征B、胜任特征的核心问题C、胜任特征的行为描述D、胜任特征的水平分

考题 智力:儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。

考题 低任务具体性的胜任特征不包括()。A、元胜任特征B、行业通用胜任特征C、组织内部胜任特征D、标准技术胜任特征

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考题 SMS的三大特征包括:()A、系统性、风险性、公开性B、有效性、主动性、公开性C、系统性、主动性、公开性D、有效性、风险性、公开性

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