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()是指经验总结的内容符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,体现教育工作的客观规律,在一定范围内具有代表性,对于教育教学实践活动具有指导意义。

  • A、全面性原则
  • B、创新性原则
  • C、典型性原则
  • D、价值性原则

参考答案

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考题 ()是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓和出发点,是辩证唯物主义和历史唯物主义的灵魂。

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