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批改如同上课一样，不能总按照一个模式或套路进行，这说明教师在进行作文批改时需要（）。
- A、即时反馈
- B、面向全体
- C、多就少改
- D、形式多样
参考答案
更多 “批改如同上课一样，不能总按照一个模式或套路进行，这说明教师在进行作文批改时需要（）。A、即时反馈B、面向全体C、多就少改D、形式多样” 相关考题
考题
下列说法中正确的一项是( )A.推手是俩人或俩人以上按照一定的程序进行的攻防格斗套路B.对练是俩人或俩人以上按照预定的程序进行的攻防格斗套路C.散手是俩人或俩人以上按照预定的程序进行的攻防格斗套路D.长拳是俩人或俩人以上按照预定的程序进行的攻防格斗套路
考题
业主方委托一个施工单位或由多个施工单位组成的施工联合体或施工合作体进行项目建设的方式作为施工总包单位，称为()。A.施工总承包模式
B.分包模式
C.施工总承包管理模式
D.EPC模式
考题
常规教学活动评价内容主要包括教师的（）。A、备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定B、布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定、学习提高、课外活动指导C、备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定、课外活动指导D、备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学习提高、课外活动指导
考题
关于车牌信息的批改，以下说法正确的是：（）A、新车上牌批改可以多次进行B、新车车牌批改可以在全单批改中进行C、本地车牌批改成异地车牌后，可以不需要省公司核批D、全单批改中对车牌的批改只允许批改一次
考题
单选题下列关于武术手法说法中正确的一项是（）A
推手是俩人或俩人以上按照一定的程序进行的攻防格斗套路B
对练是俩人或俩人以上按照预定的程序进行的攻防格斗套路C
散手是俩人或俩人以上按照预定的程序进行的攻防格斗套路D
长拳是俩人或俩人以上按照预定的程序进行的攻防格斗套路
考题
单选题常规教学活动评价内容主要包括教师的（）。A
备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定B
布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定、学习提高、课外活动指导C
备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定、课外活动指导D
备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学习提高、课外活动指导
考题
单选题教学工作是一个完整的系统，其基本程序是（）。A
说课、上课、作业布置和批改、课外辅导、学业成绩的检查和评定B
备课、上课、作业布置和批改、课内辅导、学业成绩的检查和评定C
备课、说课、作业布置和批改、课外辅导、学业成绩的检查和评定D
备课、上课、作业布置和批改、课外辅导、学业成绩的检查和评定
考题
单选题教师和学生同时在不同一地点上课，在教学过程中教师讲解并呈现教学资料，学生通过Internet同步浏览、聆听、提交提问和反馈信息，师生间可以进行简单交互。这种教学模式称为（）。A
同步式讲授模式B
异步式讲授模式C
探索学习模式D
协作学习模式
考题
单选题关于车牌信息的批改，以下说法正确的是：（）A
新车上牌批改可以多次进行B
新车车牌批改可以在全单批改中进行C
本地车牌批改成异地车牌后，可以不需要省公司核批D
全单批改中对车牌的批改只允许批改一次
考题
单选题教师不能利用网络学习空间进行（）A
编写教案B
授课C
教学观摩D
布置与批改作业
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