“礼不下庶人”是（）的主张。

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“礼不下庶人”是（）的主张。

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考题 “礼不下庶人，刑不上大夫”出自（）A.《尚书》B.《诗经》C.《论语》D.《礼记》

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考题礼治的基本特征是()。 A、礼不下庶人B、刑不上大夫C、亲亲D、尊尊

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考题法治的基本特征是：“礼不下庶人，刑不上大夫”。()

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考题 “礼不下庶人,刑不上大夫”是西周立法、司法的重要原则。() 此题为判断题(对，错)。

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考题 “礼治”的特征是“礼不下庶人,刑不上大夫”。() 此题为判断题(对，错)。

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考题关于“礼不下庶人，刑不上大夫”的含义，下列表述正确的有（）。 A．礼对于庶人就没有约束力 B．礼主要是为贵族制定的 C．贵族犯罪不受刑事处罚 D．刑主要是为庶人制定

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考题礼治的基本特征是()礼不下庶人 A.刑过不避大臣B.礼不下庶人C.法不阿贵D.刑不上大夫

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考题 “礼不下庶人”意味着庶人不受礼的约束。

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考题对于西周时期礼与刑关系的表述，正确的有（　　）。 A.出于礼，入于刑 B.礼不下庶人 C.刑不上大夫 D.六礼

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考题 (一)请简释下列文字的含义，并运用中国法制史知识进行分析《礼记·曲礼上》：“礼不下庶人，刑不上大夫。”孔颖达疏：“礼不下庶人者，谓庶人贫无物为礼”；“刑不上大夫者，制五刑三千之科条不设大夫犯罪之目也”，“非谓都不刑其身也，其有罪则以八议议其轻重耳。”

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考题礼不下庶人，刑不上大夫

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考题 “礼不下庶人，刑不上大夫”的原始意义是说礼制要遍及庶人，刑罚不优待大夫。

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考题 “刑不上大夫，礼不下庶人”反映出孔子对下等人的歧视。

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考题西周在礼、刑的使用上，贯彻了“礼不下庶人，（）”的特权原则。

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考题西周在礼、刑的适用上，贯彻了“礼不下庶人，刑不上大夫”的特权原则。

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考题怎样理解“礼不下庶人，刑不上大夫”？

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考题 “礼不下庶人，刑不上大夫”出自（）A、《尚书》B、《诗经》C、《论语》D、《礼记》

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考题礼不下庶人

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考题单选题“礼不下庶人，刑不上大夫”出自（）A 《尚书》B 《诗经》C 《论语》D 《礼记》

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考题判断题西周在礼、刑的适用上，贯彻了“礼不下庶人，刑不上大夫”的特权原则。A 对B 错

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考题填空题西周在礼、刑的使用上，贯彻了“礼不下庶人，（）”的特权原则。

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考题多选题西周礼治的核心是（）。A亲亲B尊尊C礼不下庶人D刑不上大夫

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考题名词解释题礼不下庶人，刑不上医生

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考题判断题“礼不下庶人”意味着庶人不受礼的约束。A 对B 错

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考题填空题“礼不下庶人”是（）的主张。

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考题判断题“礼不下庶人，刑不上大夫”的原始意义是说礼制要遍及庶人，刑罚不优待大夫。A 对B 错

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考题问答题怎样理解“礼不下庶人，刑不上大夫”？

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