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俗话说:“劈柴不照纹,累死劈柴人”,这说明做事情()。

  • A、必须发挥人的主观能动性
  • B、可以依靠人的主观愿望从事
  • C、必须坚持动机和效果的统一
  • D、必须把尊重规律和发挥主观能动性结合起来

参考答案

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考题 下列成语或俗语体现出同一哲学原理的是()。A.按图索骥 B.画饼充饥 C.劈柴不照纹,累死劈柴人 D.不依规矩,不成方圆

考题 客观规律性和主观能动性的关系是( )A.充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律 B.客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥 C.正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律 D.越是强调尊重客观规律,就越能发挥主观能动性 E.越是尊重客观规律,就越能发挥主观能动性

考题 客观规律性和主观能动性的关系是()A、充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律B、客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥C、正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律D、越是强调尊重客观规律,就越能发挥主观能动性E、越是尊重客观规律,就越能发挥主观能动性

考题 主观能动性和客观规律性的关系表现在:()A、不怕做不到,就怕想不到B、客观规律限制了主观能动性的发挥C、发挥主观能动性才能认识客观规律D、尊重客观规律才能充分发挥主观能动性

考题 关于主观能动性和客观规律的关系,正确的表述有()A、尊重客观规律就不能发挥主观能动性B、发挥主观能动性就不能尊重客观规律C、尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提D、只有正确发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律

考题 《揠苗助长》的寓言说明了()A、发挥主观能动性应尊重客观规律B、人必须自信自强C、客观规律是可以打破的D、人具有发明创造精神

考题 “揠苗助长”的寓言故事揭示的哲学道理是()。A、只要努力发挥人的主观能动性,就一定能做好事情B、尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础和前提C、规律是不以人的意志为转移的,我们需要敬畏规律D、发挥主观能动性就是要学会认识、利用和改变规律

考题 创新要遵循事物运行的客观规律,有两个基本含义,一是(),但不能否定发挥主观能动性;二是()要以尊重客观规律为基础。在创新过程中,既要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是;又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。A、尊重客观规律B、发挥主观能动性C、一切从实际出发

考题 下列成语、俗语中包含“发挥主观能动性,能认识和利用规律,达到改造世界目的”寓意的是()A、劈柴不照纹,累死劈柴人B、艰难困苦,玉汝于成C、不怕做不到,就怕想不到D、顺水推舟,顺藤摸瓜

考题 “揠苗助长”,其结果事与愿违。这说明()A、意识对物质具有决定作用B、人们发挥主观能动性可以改变规律C、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础D、人们不能发挥主观能动性

考题 发挥主观能动性与尊重客观规律的关系是()。A、发挥主观能动性是尊重客观规律的前提B、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提C、客观规律制约着主观能动性D、要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来

考题 近代“天人分离”的思想,强调()A、人是世界的主体B、人要征服和支配自然C、人要发挥主观能动性D、人要尊重客观规律,尊重自然系统

考题 "审时度势"是说()A、客观规律和客观条件制约着人的主观能动性的发挥B、既要发挥主观能动性,又要端正主观动机C、人的主观能动性能分析利用条件达到活动的最佳效果D、主观能动性发挥受一系列主观因素制约

考题 法国作家雨果说:“最大的决心会产生最高的智慧。”下列与这句话蕴含相似哲理的是()。A、入山问樵,入水问渔B、巧妇难为无米之炊C、只要有信心,黄土变成金D、劈柴不照纹,累死劈柴人

考题 下面对客观规律性与主观能动性的关系理解错误的一项是()。A、必须要尊重客观规律B、藐视规律必将受到惩罚C、规律可以创造和消灭D、在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性

考题 有人认为:“人们可以利用对规律的认识,改变或创造条件,限制某些规律发生破坏作用的范围,变害为利。”这个观点()A、夸大了人的主观能动性,认为人能消灭或创造规律B、体现了人的主观能动性,认为人能认识和利用规律C、强调了规律的客观性,认为必须在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性D、否定了规律的客观性,认为规律是以人的意志为转移的

考题 客观规律性和主观能动性的关系是()A、充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律B、客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥C、正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律D、实践是客观规律性与发挥主观能动性统一的基础

考题 单选题“揠苗助长”的寓言故事揭示的哲学道理是()。A 只要努力发挥人的主观能动性,就一定能做好事情B 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础和前提C 规律是不以人的意志为转移的,我们需要敬畏规律D 发挥主观能动性就是要学会认识、利用和改变规律

考题 单选题《揠苗助长》的寓言说明了()A 发挥主观能动性应尊重客观规律B 人必须自信自强C 客观规律是可以打破的D 人具有发明创造精神

考题 多选题近代“天人分离”的思想,强调()A人是世界的主体B人要征服和支配自然C人要发挥主观能动性D人要尊重客观规律,尊重自然系统

考题 单选题俗话说:“劈柴不照纹,累死劈柴人”,这说明做事情()。A 必须发挥人的主观能动性B 可以依靠人的主观愿望从事C 必须坚持动机和效果的统一D 必须把尊重规律和发挥主观能动性结合起来

考题 多选题主观能动性和客观规律性的关系表现在:()A不怕做不到,就怕想不到B客观规律限制了主观能动性的发挥C发挥主观能动性才能认识客观规律D尊重客观规律才能充分发挥主观能动性

考题 单选题"审时度势"是说()A 客观规律和客观条件制约着人的主观能动性的发挥B 既要发挥主观能动性,又要端正主观动机C 人的主观能动性能分析利用条件达到活动的最佳效果D 主观能动性发挥受一系列主观因素制约

考题 多选题客观规律性和主观能动性的关系是()A充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律B客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥C正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律D实践是客观规律性与发挥主观能动性统一的基础

考题 多选题客观规律和主观能动性的关系是()。A充分发挥主观能动性才能认识和利用客观规律B客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥C土确发挥主观能动性必须遵循客观规律D越是强调客观规律就越不能发挥主观能动性E越是尊重客观规律就越能发挥主观能动性

考题 多选题列成语或俗语体现出同一哲学原理的是( )。A按图索骥B画饼充饥C劈柴不照纹,累死劈柴人D不依规矩,不成方圆

考题 多选题发挥主观能动性与尊重客观规律的关系是()。A发挥主观能动性是尊重客观规律的前提B尊重客观规律是发挥主观能动性的前提C客观规律制约着主观能动性D要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来