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离体的植物组织或细胞在适当培养条件下可发育成完整的植株，离体动物体细胞却不能直接发育成动物的成熟个体，原因是（）
- A、动物细胞内没有成套的遗传物质
- B、动物细胞的全能性高于植物细胞
- C、动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱
- D、动物细胞的细胞核太小
参考答案
更多 “离体的植物组织或细胞在适当培养条件下可发育成完整的植株，离体动物体细胞却不能直接发育成动物的成熟个体，原因是（）A、动物细胞内没有成套的遗传物质B、动物细胞的全能性高于植物细胞C、动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱D、动物细胞的细胞核太小” 相关考题
考题
关于愈伤组织形成过程的正确叙述是（）A、愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果B、愈伤组织的形成是离体的植物细胞分裂的结果C、愈伤组织的形成是离体的动物细胞分化的结果D、愈伤组织的形成是离体的动物细胞分裂的结果
考题
在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（）A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B、利用花药离体培养得到单倍体植株C、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D、利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株
考题
以下没有采用植物组织培养技术的是？（）A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株B、利用花药离体培养得到单倍体植株C、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花D、利用细胞融合培育番茄-马铃薯杂种植株
考题
下列发生了细胞分化且最能体现细胞全能性的生物学过程是（）A、玉米种子萌发长成新植株B、骨髓造干细胞形成各种血细胞C、小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
考题
某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止发生性状分离并快速繁殖，可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养，发育成完整植株。进行离体培养时不应采用该植株的（）A、茎尖B、子房壁C、叶片D、花粉粒
考题
某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。进行离体培养时不应采用该植株的（）A、茎尖B、子房壁C、叶片D、花粉粒
考题
请回答：植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的（），繁殖种苗的速度（）。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部（）。
考题
下列有关植物组织培养的叙述中，不正确的是：（）A、植物组织培养是将离体植物细胞、组织、器官培养成完整植株的过程B、植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性C、植物组织培养要在无菌和人工控制条件下进行D、不同种类的植物细胞全能性表达程度相同，均易培育出新植株
考题
下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（）A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株B、利用花药离体培养得到单倍体植株C、利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株D、利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株
考题
在下列选项中，用到植物组织培养技术的是（）A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B、利用花药离体培养得到单倍体植株C、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D、利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株
考题
下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）。A、玉米种子萌发长成新植株B、小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株C、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株D、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
考题
单选题离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是（）A
动物细胞内没有成套的遗传物质B
动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C
动物细胞的细胞核太小D
动物细胞的全能性低于植物细胞
考题
单选题下列过程没有用到植物组织培养技术的一项是（）A
花药离体培养获得单倍体植株B
细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株C
基因工程培育抗虫棉植株D
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株
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