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人们日常生活中的下列行为,不属于第二次工业革命成就的是:()

  • A、打电话拜年
  • B、去网上冲浪
  • C、坐汽车上班
  • D、乘飞机旅行

参考答案

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考题 与第一次工业革命相比,第二次工业革命的特点是( )。

考题 教师资格考试:下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?( ) 下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?()A.血液循环学说B.电磁感应现象C.科学原子论D.细胞学说

考题 下列选项中,属于第二次工业革命时期的发明是(  )。 A.蒸汽机 B.轮船 C.汽车 D.电视机

考题 比较工业革命和第二次工业革命的异同。

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考题 人们在日常生活中的工作行为、交往行为属于哪一类型的行为()。A、反社会行为B、习得行为C、本能行为D、偏差行为

考题 一位学者在论述第二次工业革命时写道:“无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。„„时至今日,人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。”下列属于第二次工业革命带来的“恩惠”是()A、汽船、火车B、电脑、手机C、汽车、飞机D、蒸汽机、内燃机

考题 第二次工业革命给整个资本主义社会带来了重大影响。下列不属于第二次工业革命中出现的新兴行业的是()A、机器制造业B、电力工业C、石化工业D、汽车工业

考题 所谓言语交际就是人们日常生活、工作中互相接触的行为。

考题 布迪厄认为,人们在日常生活中的大量行为是由()支配的。A、理性思维B、宗教观念C、理想性D、实践感

考题 以下符合老子想法的是()。A、要用无私的行为去成就自己的私心B、有私的行为来成就自己的私心C、要摒弃人们的私心D、人们应该少私

考题 下列不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就的是()。A、血液循环学说B、电磁感应现象C、科学原子论D、细胞学说

考题 19世纪中后期,许多科学成果应用于生产,各种新发明、新技术层出不穷,带来了社会生产力的巨大飞跃,人们把这一历史进程称之为第二次工业革命。第二次工业革命深刻地改变了世界面貌。你如何理解第二次工业革命带来的影响?

考题 下列哪一项不属于人们日常生活中可能遇到的风险()。A、人身风险B、财产风险C、责任风险D、下岗风险

考题 内燃机是第二次工业革命期间一项具有深远影响的成就;人们以内燃机为动力,研制成功了新型的交通工具轮船、汽车和飞机。

考题 判断题所谓言语交际就是人们日常生活、工作中互相接触的行为。A 对B 错

考题 问答题概述第二次工业革命的主要成就。

考题 单选题以下不属于第二次工业革命的重要发明的是( )。A 火车B 汽车C 飞机D 电灯

考题 单选题下列哪一项不属于人们日常生活中可能遇到的风险()。A 人身风险B 财产风险C 责任风险D 下岗风险

考题 单选题一位学者说:“无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。„„就广度而言,第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、光、热相关领域。时值今日,人们任然时刻地直接感觉到它所带来的恩惠。”下列属于第二次工业革命的恩惠有:()A 汽船、火车B 汽车、飞机C 电脑、手机D 蒸汽机、内燃机

考题 单选题二百多年前,英国发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。这次革命是()A 第二次工业革命B 第三次工业革命C 十月革命D 工业革命

考题 单选题人们在日常生活中的工作行为、交往行为属于哪一类型的行为( )。A 反社会行为B 习得行为C 本能行为D 偏差行为

考题 单选题下列选项中,属于第二次工业革命时期的发明的是(  )。A 蒸汽机B 轮船C 汽车D 电视机

考题 单选题工业革命给人们的生活带来了极大的方便。今天人们可以______①乘坐轮船漂洋过海②乘公共汽车上学③乘飞机在天空翱翔④通过电脑上网查资料其中得益于第二次工业革命的成果是______。(  )A ①②B ②③C ①③D ②④