考题
儿童的思维与原始人的思维之间存在着异质同构的关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列属于组合特性的是()。
A.选择性B.实用性C.创新性D.异质性E.同构性
考题
如果各个场地的数据模型是不同的类型(层次型或关系型)，那么这种DDBS是 ______。A．同构型B．异构型C．同质型D．异质型
考题
如果各个场地采用同一类型的数据结构，使用不同型号DBMS，那么这种分布式数据库系统的类型属于——。A．同构同质型B．异构异质型C．异构同质型D．同构异质型
考题
图形创意的视觉表现手法有（）.A、置换、重叠B、色彩、版式C、分解、变义D、同构、复制
考题
《新生》中但丁与碧雅翠丝共享了文学上的一种结构，叫做异质同构。
考题
试解释下列术语：同构同质型DDBS，同构异质型DDBS，异构型DDBS。
考题
图形创意的表现手法可以分为（）等三大类A、形的同构B、形的复合C、形的置换D、形的解构E、形的变异
考题
同构图形包括哪些类型（）A、共生同构B、异质同构C、同形异构D、置换同构E、延异同构
考题
图形同构的表现手法有（）.A、意义同构B、形式同构C、形义同构D、色彩同构E、构图同构
考题
图形创意的表现手法可以分为形的复合、（）、形的变异等三大类A、形的置换B、形的解构C、形的同构D、形的叠加
考题
（）包括异质同构、同形异构A、叠加图形B、聚集图形C、复合图形D、同构图形
考题
按照完形主义理论，艺术和审美的心理本质是一种异质同形或：（）A、异质同构B、异质同曲C、异质同工D、异质同化
考题
如果我们能迅速抓住画面最基本的形式感，总体形线结构和（），就能唤起与画面情感相对应的审美感觉。A、“力的图式”B、“异质同构”C、“色彩构成”D、“力的关系”
考题
中国艺术的真谛是（）。A、我物对立B、去伪存真C、异质相斥D、异质同构
考题
如果各个场地的数据模型是不同的类型（层次型或关系型），那么这种DDBS是（）A、同构型B、异构型C、同质型D、异质型
考题
单选题如果各个场地的数据模型是不同的类型（层次型或关系型），那么这种DDBS是（）A
同构型B
异构型C
同质型D
异质型
考题
单选题按照完形主义理论，艺术和审美的心理本质是一种异质同形或：（）A
异质同构B
异质同曲C
异质同工D
异质同化
考题
问答题试解释下列术语：同构同质型DDBS，同构异质型DDBS，异构型DDBS。
考题
单选题中国艺术的真谛是（）。A
我物对立B
去伪存真C
异质相斥D
异质同构
考题
判断题《新生》中但丁与碧雅翠丝共享了文学上的一种结构，叫做异质同构。A
对B
错