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“清辉悄洒何悠悠，月到中秋分外明”，中国人对月亮的崇拜、敬爱之情在中秋节时表现得尤为突出。“明月千里寄相思”“花好月圆”“举杯邀明月，对影成三人”等佳句妙词无不在诉说着人们对团圆、美好的期盼。这说明（）
- A、庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达
- B、民族节日是一个民族当前文化生活状况的体现
- C、民族节日是民族身份的最重要标志
- D、民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
参考答案
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考题
在中国，中秋节是仅次于春节的重要节日，这是因为人们在农耕文化发展过程中，认识到节日的重要性，故很早就有春天祭日、秋天祭月的习俗。古人发现“月到中秋分外明”，所以在公元1世纪后又从祭月、拜月发展到赏月，但未固定在哪一天。8世纪中秋节成型，八月十五在秋季正中，故称中秋。此时正是桂花飘香之际，人们面对人间桂，联想月中桂，于是在赏月、拜月之外又添了赏桂的习俗。最迟在9世纪，吃月饼的中秋习俗已经出现。
这段文字意在说明：
A中秋节形成过程
B古人重视中秋节的原因
C中秋节有哪些习俗
D农耕文化对中秋习俗的影响
考题
在中国，中秋节是仅次于春节的重要节日，这是因为人们在农耕文化发展过程中，认识到季节的重要性，故很早就有春天祭日、秋天祭月的习俗。古人发现“月到中秋分外明”，所以在公元1世纪后又从祭月、拜月发展到赏月但未固定在哪一天。8世纪后中秋节成型，八月十五在秋季正中，此时正是桂花飘香之际，人们面对人间桂联想到月中桂，于是在赏月、拜月之外又添了赏桂的习俗。最迟在9世纪，吃月饼的中秋习俗已经出现。
这段文字意在说明：
A中秋节有哪些习俗
B中秋节的形成过程
C古人重视中秋节的原因
D农耕文化对中秋习俗的影响
考题
上课开始时，教师请学生回顾之前学习的歌曲《飞来的花瓣》所表达的情感，学生说出该歌曲表达了对老师的敬爱之情。随后，教师说：“那么咱们这节课再来学习一首同样是表达对老师敬爱之情的歌曲《每当走过老师的窗前》。”
案例中所采用的是哪种导入方法呢()
A.设疑导入
B.音频导入
C.温故导入
D.故事导人
考题
单选题农历八月十五是中国的一个重要的传统节日——中秋节。这是一个家庭团圆的节日，有赏月和吃月饼的习俗。月亮和月饼都是圆的，这象征着家人的团圆。每到这个节日人们会更加想念那些离家在外，不能回家团聚的亲人。A
中秋节又叫月亮节B
吃月饼是中秋节的习俗C
中秋节每家都要做月饼D
中秋节在外的人必须回家
考题
多选题下列属于东夷人的宗教崇拜的有（ ）。A太阳崇拜B月亮崇拜C鸟的崇拜D龙蛇图腾崇拜
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