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公元前4世纪的雅典演说家伊索克拉底抨击说,在“平民领袖”的领导之下,雅典“充满了悲哀”,“因为一些人只能倾诉和抱怨他们的穷困潦倒,另一些人承担许多的义务(公益捐助,只对富人征收,用于公共节日的活动以及维护舰队三层桨战舰等)。这些是如此烦人,以至于有财产的人觉得生活的负担甚至比那些贫穷的人都要沉重。”这表明当时()。

  • A、富人阶层失去了参政机会
  • B、雅典下层阶级占统治地位
  • C、政治妥协是雅典民主的关键
  • D、雅典民主政治完美无缺

参考答案

更多 “公元前4世纪的雅典演说家伊索克拉底抨击说,在“平民领袖”的领导之下,雅典“充满了悲哀”,“因为一些人只能倾诉和抱怨他们的穷困潦倒,另一些人承担许多的义务(公益捐助,只对富人征收,用于公共节日的活动以及维护舰队三层桨战舰等)。这些是如此烦人,以至于有财产的人觉得生活的负担甚至比那些贫穷的人都要沉重。”这表明当时()。A、富人阶层失去了参政机会B、雅典下层阶级占统治地位C、政治妥协是雅典民主的关键D、雅典民主政治完美无缺” 相关考题
考题 “阿加德米”的创办者是()。 A.芝诺B.柏拉图C.亚里士多德D.伊索克拉底

考题 古代雅典城邦平民能在反对贵族斗争中取得胜利,最重要的社会因素是( )A.平民开展暴力斗争B.代表平民利益的领袖不断改革C.平民中不再有债奴D.平民中新兴工商业者力量鞋大

考题 雅典国家是怎样形成的?为什么说雅典是国家形成的典型形式?平民反对贵族的斗争在雅典国家形成中起了什么作用?

考题 伊索克拉底(前436~前338)说“雅典的学生已成为他人的老师;雅典已使“希腊人”一词不再表示一个种族,而表示一种精神面貌。”下列能代表当时雅典人“精神面貌”的是()①民主思想与实践的摇篮②拥有后世影响最广泛的古代法律③拥有千形万态的海湾④古代西方人文精神之源A.①②B.②③C.③④D.①④

考题 3.古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利,最重要的社会因素是A.平民开展暴力斗争B.代表平民利益的领袖不断改革C.平民中不再有债权D.平民中新兴工商业者力量壮大

考题 公元前7世纪左右,雅典巴塞勒斯这种由氏族成员选举产生的军事领袖,终于被贵族推举的国家官吏执政官所取代。

考题 古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利,最重要的社会因素是()A平民开展暴力斗争B代表平民利益的领袖不断改革C平民中不再有债奴D平民中新兴工商业者力量壮大

考题 《伊索寓言》是一部()。相传伊索是公元前6世纪()人,善于讲()。现存的《伊索寓言》,是()、()时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索下。

考题 美国老报人斯东在《苏格拉底的审判》中说,苏格拉底的死“在民主身上永远留下了一个污点。这乃是雅典的悲剧性罪行。”从公元前490年到公元前322年,雅典约有一半左右的政治家(包括伯利克里)都不同程度地受到民众的惩罚。这些史实表明()A、雅典政治腐败,阶级矛盾激化B、苏格拉底等人仇视民众,主张实行贵族政治C、直接民主导致国家权力的滥用D、雅典的民主政治保护了全体公民的利益

考题 伊索克拉底说:“雅典已使‘希腊人’一词不再表示一种种族,而表示一种精神面貌。”下列能代表雅典人“精神面貌”的是() ①漫长的海岸线,风光旖旎 ②集体管理的民主制度 ③人文主义精神 ④泽被后世的法律A、①②B、③④C、②③D、①③

考题 伊索克拉底(前436~前338)说“雅典的学生已成为他人的老师;雅典已使“希腊人”一词不再表示一个种族,而表示一种精神面貌。”下列能代表当时雅典人“精神面貌”的是()①民主思想与实践的摇篮②拥有后世影响最广泛的古代法律③拥有千形万态的海湾④古代西方人文精神之源A、①②B、②③C、③④D、①④

考题 有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义词”。这一现象是雅典()A、政治体制的产物B、社会矛盾缓和的反应C、频繁改革的结果D、思想文化繁荣的体现

考题 公元前600年,雅典有位平民因偷窃蔬菜被捕,按雅典此时的律法他可能被判()A、被罚做“六一汉”B、除以囚禁C、处以死刑D、驱逐出境

考题 有学者说,在古代雅典“政治领袖和演说家根本就是同义语”,此现象是雅典民主制这一政治体制的产物。下列人物的活动能够印证这一观点的是()A、苏格拉底B、伯利克里C、柏拉图D、亚里士多德

考题 公元前8世纪后,工商业发展给雅典阶级关系带来的最大变化是()A、许多平民沦为债务奴隶B、形成了工商业奴隶主阶层C、下层平民反对工商业奴隶主的斗争日趋激烈D、贵族与平民的矛盾相对缓和

考题 古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利,最重要的社会因素是()A、平民开展暴力斗争B、代表平民利益的领袖不断改革C、平民中不再有债权D、平民中新兴工商业者力量壮大

考题 美国老报人斯东在《苏格拉底的审判》中说,苏格拉底的死“在民主身上永远留下了一个污点。这乃是雅典的悲剧性罪行。”从公元前490年到公元前322年,雅典约有一半左右的政治家(包括伯里克利)都不同程度地受到民众的惩罚。这些史实表明()A、雅典政治腐败,阶级矛盾激化B、苏格拉底等人仇视民众,主张实行贵族政治C、直接民主导致国家权力的滥用D、雅典的民主政治保护了全体雅典人的利益

考题 公元前5世纪的雅典,产生了苏格拉底和克里斯提尼这样的伟大的大演说家,造成这种现象的主要原因是()A、辩论是雅典实行民主政治的重要措施B、雅典人崇拜博学善辩的学者C、雅典的民众法庭高度发达D、雅典人民都能参与政治

考题 公元前6世纪雅典的一个年收入100麦斗的平民,他可以() ①参加公民大会 ②当选“四百人会议”的成员 ③当选为陪审员 ④在战争中提供骑兵A、①②B、①③C、①④D、②③

考题 法国被称为“平民演说家”的是:()

考题 雅典平民跟贵族之间的斗争在早期雅典第一次改革后就结束了。

考题 苏格拉底在公元前399年被雅典判处死刑时的年龄是()A、50.0B、60.0C、70.0D、80.0

考题 填空题《伊索寓言》是一部()。相传伊索是公元前6世纪()人,善于讲()。现存的《伊索寓言》,是()、()时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索下。

考题 问答题雅典国家是怎样形成的?为什么说雅典是国家形成的典型形式?平民反对贵族的斗争在雅典国家形成中起了什么作用?

考题 单选题古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利,最重要的社会因素是()A 平民开展暴力斗争B 代表平民利益的领袖不断改革C 平民中不再有债奴D 平民中新兴工商业者力量壮大

考题 填空题法国被称为“平民演说家”的是:()

考题 单选题有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典()A 政治体制的产物B 社会矛盾缓和的反映C 频繁改革的结果D 思想文化繁荣的体现