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单倍体的特点是()

  • A、生活力强
  • B、孕性高
  • C、器官和植株弱小
  • D、基因杂合

参考答案

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考题 杂合基因型的作物,自交后代的生活力( );A.衰退B.增强C.不变D.难以确定

考题 喷瓜有雄株、雌株和两性植株.G基因决定雄株.g基因决定两性植株。 基因决定雌株。G对g、 是显性。g对 是显性.如:Gg是雄株.g 是两性植株.g 是雌株。下列分析正确的是A.Gg和G 能杂交并产生雄株B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C.两性植株自交不可能产生雌株D.两性植株群体内随机传粉.产生的后代中,纯合子比例高于杂合子

考题 下列关于单倍体的叙述,不正确的是(  )。A.花药离体培养得到的植株,一定是单倍体 B.有两个染色体组的生物体,可能是单倍体 C.基因型为aaaBBBccc的植株,一定是单倍体 D.由未受精的卵细胞发育成的个体,一定是单倍体

考题 下列过程没有用到植物组织培养技术的一项是()A花药离体培养获得单倍体植株B细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株C基因工程培育抗虫棉植株D秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株

考题 将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用某种试剂处理,使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是()。A、单倍体B、能稳定遗传C、高度不育D、含四个染色体组

考题 大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是()A、用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性B、单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有20条染色体C、植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低D、放射性60Co诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向

考题 作物自交可引起的效应是()。A、增强后代生活力B、引起杂种个体的后代发生性状分离C、使后代生活力衰退D、形成杂合基因型E、使后代基因型逐渐趋于纯合

考题 单倍体植株

考题 单倍体植株的特点:器官和植株弱小、生活力一般较弱、()、基因型纯合。

考题 不同的育种方式具有各自优点,下列叙述中正确的是()A、杂交育种能产生新基因和新基因型的个体B、多倍体植株与二倍体植株比较果实小但营养丰富C、单倍体育种与杂交育种比较能明显缩短育种年限D、人工诱变育种可以有针对性的提高有利变异的频率

考题 下列有关单倍体的叙述中,不正确的是()①未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体②含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④基因型为aaaBBBCcc的植株一定是单倍体⑤基因型为Abcd的生物体一般是单倍体A、③④⑤B、②③④C、①③⑤D、②④⑤

考题 下列有关单倍体的叙述,错误的是()A、含有奇数染色体组的个体一定是单倍体B、由生物的卵细胞发育成的个体一定都是单倍体C、体细胞中含有两个染色体组的生物体,也可能是单倍体D、与正常植株相比,单倍体植株一般长得弱小,且高度不育

考题 用基因型为AaBbCc(无连锁)水稻植株的花药培养出来的单倍体植株,经染色体加倍,可培育出多少种纯合子植株()A、2种B、4种C、6种D、8种

考题 通过具有相对性状的植株(或动物)杂交培养新品种,主要来自于下列哪种变异()A、基因突变B、单倍体育种C、基因重组D、多倍体育种

考题 花药和花粉培养可获得单倍体植株。

考题 抑癌基因失活的机制有()A、等位基因的隐性作用B、抑癌基因的显性负作用C、单倍体不足假说D、基因甲基化E、杂合子缺失

考题 在育种上,用秋水仙素处理单倍体植株,是为了获得()A、二倍体B、多倍体C、杂合子D、纯合品种

考题 香豌豆中,当A、B两个不同的显性基因共同存在时,才开红花。一株红花植株与基因型为aaBb的植株杂交,子代中3/8开红花;若让这一株红花植株自交,则自交后代红花植株中,杂合体所占的比例为()。A、1/9B、2/9C、5/9D、8/9

考题 单倍体植株形单体弱,为什么还有不少科学家热衷于诱发产生单倍体植株?

考题 单倍体植株形单体弱,为什么要产生单倍体植株?

考题 已知小麦高茎(D)对矮茎(d)是显性,该小麦杂合体进行测交,杂合体植株上所结后代的基因型是()A、DD、ddB、ddC、Dd或ddD、Dd和dd

考题 喷瓜有雄株、雌株和两性植株。G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g—基因决定雌株。G对g、g—,g对g—是显性。如:Gg是雄株,gg—是两性植株,g—g—是雌株。下列分析正确的是()A、两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子B、Gg和Gg—能杂交并产生雄株C、一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子D、两性植株自交不可能产生雌株

考题 采用单倍体育种能够()A、形成高产的单倍体植株B、缩短育种年限C、形成高产的杂合体植株D、培养无籽果实

考题 下列关于生物的叙述中,正确的是()A、基因型为AAbb的个体是杂合子B、不考虑基因突变,纯合子自交后代一定是纯合子;杂合子自交后代全是杂合子C、二倍体纯合子的正常配子的基因型不可能是AdD、体细胞基因型为AAa的个体可能是单倍体

考题 多选题抑癌基因失活的机制有()A等位基因的隐性作用B抑癌基因的显性负作用C单倍体不足假说D基因甲基化E杂合子缺失

考题 单选题杂合基因型的作物,自交后代的生活力();A 衰退B 增强C 不变D 难以确定

考题 多选题作物自交可引起的效应是()。A增强后代生活力B引起杂种个体的后代发生性状分离C使后代生活力衰退D形成杂合基因型E使后代基因型逐渐趋于纯合