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孤独症儿童经常会出现的语言现象是（）
- A、语言流畅
- B、语言发展中断
- C、鹦鹉式语言
- D、体态语言丰富
参考答案
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考题
“看景不如听景”，讲的就是导游人员语言生动，对景点起了画龙点睛的作用，导游人员的语言要生动，首先应重视的是( )A、语言流畅B、适当幽默C、使用形象化的语言D、正确使用体态语言和副语言
考题
幼儿园语言教育的途径主要包括()。A、在日常交往中指导儿童学习语言B、通过常规主题活动发展儿童的语言C、通过区域活动发展儿童的交往语言D、通过听说游戏对儿童进行语言教育E、通过语言教育活动促进儿童语言发展
考题
常用的非语言传播技巧有( )A.动态语言、仪表形象、同类语言、时空语
B.动态语言、面部表情、辅助发音、时空语
C.体态语言、仪表形象、同类语言、时空语
D.体态语言、仪表形象、辅助发音、时空语
E.体态语言、面部表情、同类语言、时空语
考题
常用的非语言传播技巧，除了"时空语"外还应包括A.体态语言、仪表形象、同类语言
B.体态语言、仪表形象、辅助发音
C.体态语言、面部表情、同类语言
D.动态语言、仪表形象、同类语言
E.动态语言、面部表情、辅助发音
考题
常用的非语言传播技巧，除了"时空语"外还应包括（）A、体态语言、仪表形象、同类语言B、体态语言、仪表形象、辅助发音C、体态语言、面部表情、同类语言D、动态语言、仪表形象、同类语言E、动态语言、面部表情、辅助发音
考题
多选题幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是（）。A儿童语言发生的现象B儿童语言发展的规律C儿童语言发生的生理机制D学前儿童语言训练E儿童语言教育
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