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在工作阶段，领导者应协助成员更好的认识自己，作为（）和（）的重要性。
参考答案
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考题
团体计划书的作用是:()
A、可作为正式带领团体时的指引B、是向行政部门申报计划、申请经费及对外宣传、招募成员的重要依据C、促进领导者和团体成员之间，或者领导者与协助领导者之间相互沟通D、作为招募团体成员的指导
考题
在小组后期，小组工作者鼓励组员之间的互相尊重与关怀，协助他们更好地认识自己，并通过自己在小组的努力满足他们的需要，发挥了( )的角色。A.协调者
B.教育者
C.能力的促进者
D.引导和支持者
考题
在小组工作开始阶段，社会工作者把工作的焦点集中在帮助组员建立互相信任的关系?上，其中塑造信任的小组气氛的具体措施有（ ）。
?
A.根据小组的性质对组员表达出来的个人信息给予回应
B.协助组员更好地认识自己
C.寻找并强调组员之间的相似性
D.澄清组员之间的可能误解
E.帮助组员认识分离带来的正面感受，增强他们改变和发展自己的内心力量
考题
家庭社会工作者在服务介入过程中，要明确自己的专业角色，并且运用专业技巧影响受助家庭成员，协助家庭成员解决整个家庭面临的问题。在这一阶段中，社会工作者扮演的角色有（ ）。A.支持者
B.使能者
C.资源的调动者
D.教育者
E.领导者
考题
下列属于团体社会工作的目标的是（）。A、协助团体成员达成诸多方面能力的提升B、协助团体成员学习参与团体活动的方式、方法，激发他们发展潜能C、协助团体成员建立对社会及周边人群的认识，形成他们的自我认识和对社会的归属感D、协助团体成员学习社会道德规范，形成良好的思想素质E、协助团体成员修正自身的不良行为，通过新行为取代旧行为
考题
在服务计划的实施阶段，个案工作者的主要目标是（）A、协助案主更好的认识自己B、协助案主挖掘其个人潜力C、协助案主自主解决自己的问题D、协助案主调整社会关系，提高运用社会资源的能力E、协助案主努力改善自己的生活环境
考题
多选题在小组工作开始阶段，社会工作者把工作的焦点集中在帮助组员建立互相信任的关系上，其中塑造信任的小组气氛的具体措施有（ ）。A根据小组的性质对组员表达出来的个人信息给予回应B协助组员更好地认识自己C寻找并强调组员之间的相似性D澄清组员之间的可能误解E帮助组员认识分离带来的正面感受，增强他们改变和发展自己的内心力量
考题
多选题在服务计划的实施阶段，个案工作者的主要目标是（）A协助案主更好的认识自己B协助案主挖掘其个人潜力C协助案主自主解决自己的问题D协助案主调整社会关系，提高运用社会资源的能力E协助案主努力改善自己的生活环境
考题
多选题家庭社会工作者在服务介入阶段要明确自己的专业角色，并且运用专业技巧影响受助家庭成员，协助家庭成员解决整合家庭面临的问题。在这一阶段中，社会工作者扮演的角色（）。A支持者B使能者C资源提供者D教育者E领导者
考题
单选题发展个人是领导者的主要任务之一。关于发展个人的说法正确的是（）。A
在团队成员承担新任务时，领导者应及时给他们提供培训B
团队成员主要负责做好自己的工作，所以不需要赋予他们管理权C
领导者可以给予团队成员充分的管理权，而自己就不用对团队的行为负责了D
领导者需要处理好自己的团队与其他团队之间的关系，避免发生冲突
考题
单选题在小组后期，小组工作者鼓励组员之间的互相尊重与关怀，协助他们更好地认识自己，并通过自己在小组的努力满足他们的需要，发挥了（ ）的角色。A
协调者B
教育者C
能力的促进者D
引导和支持者
考题
填空题在工作阶段，领导者应协助成员更好的认识自己，作为（）和（）的重要性。
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