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A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期
不对小儿学习成绩有过多要求,不因学习成绩嘲笑小儿,是建立亲子关系的重点,是在
参考答案
参考解析
解析:婴儿期,父母与小儿的目光交流会使婴儿感到爱,可促进亲子关系的建立;轻松、愉快的生活环境,亲切的语言,都是使幼儿心理得到正常发育的重要因素,对幼儿期应特别注意避免过分的干预,而是采取肯定和表扬的方法,创造一个轻松的环境;学龄前期的儿童不再愿意守在父母身边,而是以强烈的好奇心去主动探索周围的各种未知事物,如受到压抑则易产生内疚感,因此应给予相对独立的空间;学龄期儿童是接受文化知识的重要时I期,表现出积极的态度,力求将事情做得完美,如果得不到支持,会产生自卑感;人在青春期时处于第二反抗期,其反抗主要指向父母,父母应该认识到,子女已长大,应给他们充分的尊重。
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考题
通常,儿科学将儿童时期划分为A.胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期七个阶段
B.新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期四个阶段
C.新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期五个阶段
D.新生儿期、婴儿期、学龄期三个阶段
E.胎儿期、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期五个阶段
考题
儿童年龄划分为()A、婴儿期、学龄期、青春期B、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期C、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期D、胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期E、胎儿期、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期
考题
单选题儿童年龄划分为()A
婴儿期、学龄期、青春期B
新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期C
新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期D
胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期E
胎儿期、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期
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