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关于知一信一行模式，描述正确的是

A.信念与行为产生具有因果关系B.知识与行为产生具有因果关系C.知识、信念是行为产生的必要条件D.有积极的信念，就能主动形成健康行为E.有了正确的知识和信念，行为必然会改变

参考答案

参考解析
解析：在知一信一行模式中，知识、信念是行为产生的必要条件，但是有了知识、信念并不一定导致相应行为的产生。
更多 “关于知一信一行模式，描述正确的是A.信念与行为产生具有因果关系B.知识与行为产生具有因果关系C.知识、信念是行为产生的必要条件D.有积极的信念，就能主动形成健康行为E.有了正确的知识和信念，行为必然会改变” 相关考题
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考题 健康教育“知一信一行”理论模式是A．知识、信仰、行动B．知识、态度、行动C．知识、态度、信念D．知识、态度、信念和行为E．知识、信仰、行为
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考题 “知一信一行”模式中，知、信、行的关系是A．知是基础、信是动力、行是目标B．知是动力、信是基础、行是目标C．知是目标、信是动力、行是基础D．知是基础、信是目标、行是动力E．知是目标、信是基础、行是动力
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考题 以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中，错误的是A、“知” 指知识、学习B、“信” 指信念、态度C、“行” 指行为、行动D、“信” 是基础E、“行” 是目标
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考题 关于知信行模式的描述错误的是() A.“知”指知识、学习B.“信”指信念、态度C.“行”指行为、行动D.知信行模式认为信念是动力E.行为的产生和改变是基础
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考题 某居民,女,58岁。高血压病患者,喜好高盐饮食。社区护士按照健康相关行为改变理论的“知一信一行模式”对其进行健康教育。按照“知一信一行模式”,“信”在此案例中是指() A.提高该居民对社区护士的信任B.该居民能达到低盐饮食行为的信度C.该居民形成高盐饮食危害健康的信念D.该居民建立低盐饮食促进健康的效度E.社区护士向该居民提供低盐饮食有益健康的信息
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考题 依据知一信一行健康相关行为改变模式，病人教育的重点应放在A．知识改变上B．态度改变上C．观念改变上D．行为转变上E．技能提高上
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考题 以下关于健康相关行为改变知一信一行模式的描述中，错误的是A.“知”指知识、学习B.“信”指信念、态度C.“行”指行为、行动D.“信”是动力E.“行”是基础
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考题 健康教育“知一信一行”模式中，基础是A.信念B.态度C.行为D.信息E.知识
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考题 健康教育的“知一信一行”模式中的“知”指的是A.信念B.态度C.行为D.信息E.知识
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考题 关于知信行理论模式，下列叙述正确的是( )。
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考题 依据知一信一行健康相关行为改变模式，戒烟成功的最大动力是（ ）A.知识与态度 B.信念与态度 C.知识与信念 D.观念与技能
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考题 健康教育领域应用最广、最具权威的模式是（ ） A.PRECEDE-PROCEED模式 B.KABP模式 C.健康信念模式 D.知→言一行模式
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考题 健康教育领域应用最广、最具权威的模式是（） A. PRECEDE-PROCEED模式 B. KABP模式 C. 健康信念模式 D. 知一信一行模式
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考题 健康教育领域应用最广、最具权威的模式是() A.PRECEDE-PROCEED模式 B.KABP模式 C.健康信念模式 D.知一信一行模式
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考题 以下关于健康相关行为改变知一信一行模式的描述中，错误的是A:“知”指知识、学习 B:“信”指信念、态度 C:“行”指行为、行动 D:“信”是基础 E:“行”是目标
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考题 一48岁吸烟男性，近日得知一位吸烟朋友患肺癌后，有些害怕，想戒烟，但又心存侥幸，觉得不会那么巧吧，吸烟的人有的是，怎么就自己会得肺癌。同时，也担心戒烟会导致发胖，对戒烟缺乏信心。针对这种情况，健康教育工作者应运用什么理论模式来促使该男子戒烟A.知一信一行理论模式 B.行为转变阶段理论模式 C.强化理论模式 D.健康信念模式 E.价值期望理论模式
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考题 在健康相关行为改变的理论中，知一信一行模式的内容不包括（）A、信息B、知识和学习C、信念和态度D、行为改变E、增进健康
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考题 健康教育的基本模式中重点是（）A、认一认真B、仿一模仿C、知一知识和学习D、信一信念和态度E、行一行为
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考题 关于知一信一行模式，下列描述错误的是（）A、知识是建立积极信念和态度的基础B、知识和信念是行为产生的必要条件C、具有积极的信念，才能主动形成健康行为D、知识转化为行为的过程受多种因素影响E、有了正确的知识和信念，行为必然会改变
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考题 单选题健康教育的“知一信一行”模式中的“知”指的是（）A 信念B 态度C 行为D 信息E 知识
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考题 单选题关于知一信一行模式，下列描述错误的是（）A 知识是建立积极信念和态度的基础B 知识和信念是行为产生的必要条件C 具有积极的信念，才能主动形成健康行为D 知识转化为行为的过程受多种因素影响E 有了正确的知识和信念，行为必然会改变
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考题 单选题健康教育的基本模式中重点是（）A 认一认真B 仿一模仿C 知一知识和学习D 信一信念和态度E 行一行为
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