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题目内容 (请给出正确答案)
主张“兼爱”“非攻”,希望人们互助互爱的思想家是( )。

A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非子

参考答案

参考解析
解析:
更多 “主张“兼爱”“非攻”,希望人们互助互爱的思想家是( )。 A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非子 ” 相关考题
考题 “兼爱非攻”是墨子的主张。() 此题为判断题(对,错)。

考题 甲文体现了儒家重视“修身”,乙文反映出墨家主张“兼爱”“非攻”。请你先简要解释“兼爱”或“非攻”的意思,然后简答:重视“修身”和主张“兼爱”“非攻”对建设和谐社会有什么现实意义?(4分)(1)(2)

考题 以下各古代思想家中,提出“非攻”“兼爱”等主张的是。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非子 以下各古代思想家中,提出“非攻” “兼爱”等主张的是 。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非子

考题 先秦主张“兼爱”、“非攻”的学派是____ A、儒家B、墨家C、道家D、法家

考题 “兼爱”、“非攻”是墨家学派的主要思想主张。()

考题 墨子的主张有()。 A、“兼爱”B、“非攻”C、“节葬”D、非乐、“节用”

考题 以下各古代思想家中,提出“非攻”、“兼爱”等主张的是( )。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非子

考题 战国时,提出“兼爱”“非攻”的思想家是( )。

考题 除了兼爱、非攻,墨子还主张什么?  

考题 主张“兼爱”“非攻”,希望人们互助互爱的思想家是()A、孔子B、孟子C、墨子D、韩非子

考题 战国时期,主张人们不分贵贱等级、互爱互利,反对不义战争的思想家是()A、孔子B、孟子C、老子D、墨子

考题 某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时,为扮演孟子的同学所设计的台词应是()A、“兼爱非攻,互助互爱”B、“民贵君轻,社稷次之”C、“为政以德,爱惜民力”D、“以法治国,中央集权”

考题 战国时期,主张“兼爱”、“非攻”的是()A、儒家B、法家C、墨家D、兵家

考题 某班在模拟稷下学官诸子辩论的场面,其中代表墨家的同学说()A、“民贵君轻,社稷次之”B、“为政以德,爱惜民力”C、“兼爱非攻,互助互爱”D、“以法治国,中央集权”

考题 《墨子》的十大主张中只有上篇的是哪个?()A、兼爱B、非攻C、非乐D、尚贤

考题 “非攻”是反对战争,“兼爱”是主张一视同仁的爱。这是墨子的主张。

考题 战国时的儒家学派提出了“兼爱、非攻”的主张。

考题 某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时,为扮演孟子的同学设计台词。下列选项合适的是()A、“兼爱非攻,互助互爱”B、“民贵君轻,社稷次之”C、“为政以德,爱惜民力”D、“以法治国,中央集权”

考题 主张节用、节葬、兼爱、非攻的学派是()。A、法家B、道家C、儒家D、墨家

考题 某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时,为扮演孟子的同学设计台词。下列选项合适的是()A、兼爱非攻,互助互爱B、民贵君轻,社稷次之C、为政以德,爱惜民力D、依法治国,中央集权

考题 单选题某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时,为扮演孟子的同学设计台词。下列选项合适的是()A “兼爱非攻,互助互爱”B “民贵君轻,社稷次之”C “为政以德,爱惜民力”D “以法治国,中央集权”

考题 单选题主张“兼爱”、“非攻”的先秦诸子是()A 孟子B 墨子C 庄子D 荀子

考题 单选题以下各古代思想家中,提出“非攻”、“兼爱”等主张的是(  )。A 孔子B 孟子C 墨子D 韩非子

考题 问答题除了兼爱、非攻,墨子还主张什么?

考题 单选题提出“兼爱”和“非攻”思想主张的是:()A 庄周B 孔丘C 孟轲D 墨翟

考题 单选题主张“兼爱”“非攻”,希望人们互助互爱的思想家是()A 孔子B 孟子C 墨子D 韩非子

考题 判断题“非攻”是反对战争,“兼爱”是主张一视同仁的爱。这是墨子的主张。A 对B 错