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美国人本主义心理学家马斯洛认为（）。
A.需要分为不同的层次 B.需要层次的等级是绝对的
C.较低层次的需要占有主导地位 D.人类动机来自对事实的解释
E.需要层次越低，力量越强大

参考答案

参考解析
解析：马斯洛将人的需要分为五个层次，需要层次越低，力量越大，较低级需要满足时，较高级 需要占主导地位。
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考题 简述美国心理学家马斯洛需要层次理论。
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考题 试述美国心理学家马斯洛的需要层次理论。
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考题 美国心理学家、行为学家马斯洛认为人的最高级需要是（）。
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考题 非指导性教学的提出者是美国人本主义心理学家马斯洛
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考题 马斯洛的自我实现论：需求层次理论，即马斯诺需求层次理论，是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。
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考题 美国人本主义心理学家马斯洛将人的动机分为（）A、匮乏动机B、成长动机C、生理动机D、社会动机E、交往动机
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考题 单选题美国人本主义心理学家马斯洛的需要层次论中的最高层次需要是（）。A 尊重需要B 自我实现需要C 安全需要D 社交需要
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考题 判断题马斯洛的自我实现论：需求层次理论，即马斯诺需求层次理论，是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕？马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。A 对B 错
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考题 判断题非指导性教学的提出者是美国人本主义心理学家马斯洛A 对B 错
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考题 单选题认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂如痴如醉的“高峰体验”的人本主义心理学家是（）。A 弗洛伊德B 马斯洛C 阿恩海姆D 克罗齐
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考题 单选题下列心理学家中，属于人本主义心理学家的是（）。A 弗洛伊德B 华生C 马斯洛D 詹姆斯
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考题 问答题简述人本主义心理学家马斯洛的学前教育思想。
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