考题
根据艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律为：遗忘的速度是不均衡的。___________。
考题
艾宾浩斯“遗忘曲线”，表明了遗忘的速度是 ( )A、 先快后慢B、 越来越快C、 均衡的D、 先慢后快
考题
艾宾浩斯的遗忘曲线反映遗忘的规律是()
A、先快后慢B、先慢后快C、均衡速度D、无规律
考题
根据艾宾浩斯遗忘曲线，下列选项正确的有（）。A.遗忘是不均衡的
B.遗忘速度是先快后慢的
C.遗忘速度是匀速的
D.遗忘速度呈正加速型
考题
艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律为：遗忘的速度不均衡、（ ）
考题
德育过程是由{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}四个相互制约的要素构成。
考题
教育民主化是对教 育{pz_填空}、{pz_填空}、 {pz_填空}的否定。
考题
{pz_填空}是一种对遗忘原因最古老的解释。
考题
根据艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律为：遗忘的速度是不均衡的，一般为（ ）。
考题
完备的教师知识结构 是{pz_填空}和{pz_填空}、{pz_填空}。
考题
教育结构通常指包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
考题
我国现行学制的结构纵向分 为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。横向分为{pz_填空}
考题
备课的内容包括 ：{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
考题
根据教学的任务，课的类型可分 为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
考题
德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘是有规律的，一般是（）A、遗忘的进程不均衡B、遗忘先快后慢C、遗忘在学习后立即开始D、遗忘先慢后快E、遗忘的速度越来越快
考题
著名的艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们：遗忘的数量总是伴随时间的前进而（）其变化的速度总是（），说明遗忘发展的进程是不均衡的。
考题
关于遗忘的一般规律，下列说法不正确的是（）A、遗忘的进程是均衡的B、遗忘的速度是先快后慢C、有意义能理解的内容相对不容易遗忘D、无意义能理解的内容相对容易遗忘
考题
记忆的研究表明，遗忘进程先快后慢，遗忘的速度是均衡的。
考题
填空题遗忘曲线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现（）的负加速趋势。
考题
填空题著名的艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们：遗忘的数量总是伴随时间的前进而（）其变化的速度总是（），说明遗忘发展的进程是不均衡的。
考题
多选题德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘是有规律的，一般是（）A遗忘的进程不均衡B遗忘先快后慢C遗忘在学习后立即开始D遗忘先慢后快E遗忘的速度越来越快
考题
填空题根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是不均衡的，有（）的特点。
考题
单选题艾宾浩斯的遗忘曲线反映遗忘的规律是（）A
先快后慢B
先慢后快C
均衡速度D
无规律
考题
单选题关于遗忘的一般规律，下列说法不正确的是（）A
遗忘的进程是均衡的B
遗忘的速度是先快后慢C
有意义能理解的内容相对不容易遗忘D
无意义能理解的内容相对容易遗忘
考题
填空题遗忘变量与时间变量之间的关系是：（），遗忘规律是：不均衡的，先快后慢。
考题
填空题遗忘规律：遗忘的进程是不均衡的，其趋势是（），呈负加速型，且到一定程度就不再遗忘。