网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
学校成员在教育、教学、科研、组织和生活的长期活动与发展演变中，共同创造的具有个性的精神和物质共同体称之为（ ）。
A.学校机构 B.学校体制
C.学校文化 D.学校制度
A.学校机构 B.学校体制
C.学校文化 D.学校制度
参考答案
参考解析
解析：题干所述符合学校文化的含义。
更多 “学校成员在教育、教学、科研、组织和生活的长期活动与发展演变中，共同创造的具有个性的精神和物质共同体称之为（ ）。 A.学校机构 B.学校体制 C.学校文化 D.学校制度” 相关考题
考题
学校文化是指由学校成员在____、____、____ 、组织生活的长期活动与发展演变过程中共同创造的，对外具有个性的精神和物质共同体，如教育和管理观念、历史传统、行为规范、人际关系、风俗习惯、教育环境和制度以及由此体现出来的学校校风和学校精神。
考题
明确的目标是班级管理的指南，班级管理的目标就是要把班级打造成“四个共同体”，即学习共同体、文化共同体、( )。A.心理共同体和伦理共同体B.精神共同体和活动共同体C.精神共同体和伦理共同体D.发展共同体和精神共同体
考题
学校教育在个体发展中的特殊功能有哪些？（）A、学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范B、学校教育具有加速个体发展的特殊功能C、学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值D、学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能
考题
班集体是由整个班级所组成，以完成学校教育教学目标为共同目标，有一定组织结构、规章制度的（）。A、青少年社会化的重要场所B、学生共同体C、学生学习、生活、发展的直接环境D、学校教育、教学的基本单位
考题
明确的目标是班级管理的指南，班级管理的目标就是要把班级打造成“四个共同体”，即学习共同体、文化共同体、（）。A、心理共同体和伦理共同体B、精神共同体和活动共同体C、精神共同体和伦理共同体D、发展共同体和精神共同体
考题
单选题班集体是由整个班级所组成，以完成学校教育教学目标为共同目标，有一定组织结构、规章制度的（）。A
青少年社会化的重要场所B
学生共同体C
学生学习、生活、发展的直接环境D
学校教育、教学的基本单位
考题
单选题安全文化的定义是（）A
人类社会生产、生活的精神财富和物质财富B
人类的价值观和想法C
人类在社会实践活动中所创造的有关安全生存、生产与生活的物质财富与精神财富的总和D
人类的共同创造财富
考题
单选题广义文化：它是指人类在长期的历史发展中共同创造并赖以生存的（）存在的总和。A
环境B
物质C
物质与精神D
精神
热门标签
最新试卷