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班杜拉把观察学习划分为三种类型,一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理。这种学习称为()。

A.直接的观察学习
B.抽象性的观察学习
C.间接的观察学习
D.形象观察学习

参考答案

参考解析
解析:班杜拉把观察学习划分为三种类型:①直接的观察学习,即对示范行为的简单模仿;②抽象性的观察学习,即从他人的行为中获得一定的行为规则或原理;③创造性的观察学习,即从不同的示范行为中抽取出不同的行为特点,组合成新的行为方式。
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考题 班杜拉认为,观察学习中__________或__________是非常重要的。

考题 班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的 学习,他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。

考题 班杜拉将通过观察和模仿他人的行为而获得的学习称为“()”.A.行为学习B.观察学习C.社会学习D.模仿学习

考题 班杜拉观察学习的种类:( )。A、直接的观察学习B、联想性观察学习C、抽象性观察学习D、创造性观察学习

考题 班杜拉认为性格的形成和塑造是人通过观察别人行为而学习的一种复杂的个人行为过程,称为()。 A.观察学习B.习得学习C.建构学习D.社会学习

考题 班杜拉认为最主要一种社会学习形式是( )。A.目标学习B.行为示范学习C.强化训练D.观察学习

考题 班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的{ }。

考题 根据班杜拉创立的道德社会学习模式,行为获得的基本方法和品德教育的主要渠道是( ) A.设身处地 B.亲身体验 C.观察学习 D.证明规则

考题 班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的{pz_填空}。

考题 观察者从他人的行为中获得一定的行为规则或原理,以后在一定条件下观察者表现出能体现这些规则或原理的行为,却不需要模仿所观察到的那些特殊的反应方式。这是(  ) A.直接的观察学习 B.抽象性观察学习 C.创造性观察学习 D.间接的观察学习

考题 班杜拉把观察学习分为几个阶段?

考题 所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过对()而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分:注意过程、保持过程、()和动机过程。

考题 班杜拉认为可以通过观察学习获得的行为有()A、攻击性行为B、性别角色行为C、亲社会行为D、自我强化E、替代强化

考题 班杜拉将观察学习分为()A、定向B、操作C、获得D、内化E、熟练

考题 在班杜拉的社会学习理论中,下列观点正确的是()。A、人类不是通过直接的经验进行学习的B、人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习C、人类只观察学习榜样受奖的行为D、无论榜样的行为是否受到奖惩,个体都会产生观察学习

考题 班杜拉的观察学习有四个要素,具体为()。A、注意B、保持信息或印象C、体验情绪D、产生行为E、重复行为

考题 班杜拉把观察学习分为注意、保持、复制和动机四个过程。

考题 班杜拉认为,通过观察示范者的行为而习得行为的学习过程是()A、发现学习B、探究式学习C、观察学习D、接受学习

考题 班杜拉把观察学习划分为了三种类型,一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理,这种学习称为()。A、直接的观察学习B、抽象性的观察学习C、间接的观察学习D、形象观察学习

考题 填空题所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过()而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分:注意过程、保持过程、动作再现过程 和动机过程。

考题 填空题所谓观察学习,就是学习者通过()而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分:注意过程、()、()和动机过程。

考题 多选题班杜拉提出个体的行为是可以通过学习获得的,行为习得的途径包括( )。A刺激-反应学习B情境学习C观察学习D直接经验学习E符号学习

考题 问答题班杜拉把观察学习分为几个阶段?

考题 单选题在班杜拉的社会学习理论中,下列观点正确的是()。A 人类不是通过直接的经验进行学习的B 人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习C 人类只观察学习榜样受奖的行为D 无论榜样的行为是否受到奖惩,个体都会产生观察学习

考题 单选题班杜拉把观察学习划分为了三种类型,一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理,这种学习称为()。A 直接的观察学习B 抽象性的观察学习C 间接的观察学习D 形象观察学习

考题 填空题班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的学习。他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。

考题 填空题所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过()而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分:注意过程、保持过程、()和动机过程。

考题 填空题所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过对()而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分:注意过程、保持过程、()和动机过程。