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学生在课堂上学习的各种课本知识和日常生活常识大都属于( )

A.陈述性记忆
B.感觉记忆
C.程序性记忆
D.形象记忆

参考答案

参考解析
解析：陈述性记忆：指对有关事实和事件的记忆，可以通过语言传授而一次性获得。程序性记忆：指如何做事情的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。
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考题 对学生在体育课堂上的出勤、学习方式、学习兴趣和健康行为表现等情况的评价属于（）。A.体能与知识评价 B.知识与技能评价 C.态度与参与评价 D.情意与合作评价
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考题 对学生在体育课堂上的出勤、学习方式、学习兴趣和健康行为表现情况的评价属于( )。A.体能与知识评价 B.知识与技能评价 C.态度与参与评价 D.情意与合作评价
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考题 导游人员必须学习的日常生活常识包括（）。A、预防疾病知识B、通讯知识C、选购商品知识D、海关知识E、礼貌礼仪知识
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考题 翻转课堂是对传统教学模式和（）的革新，通过知识传授与知识内化两个阶段的翻转，提高学生学习的主动性和学习效率。A、教学方式B、学习方式C、考查方式D、课堂模式
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考题 课堂教学主要是传授课本知识，使学生获得间接经验。
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考题 我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识。并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（）。A、语义记忆B、情境记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆E、长时记忆
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考题 我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识，并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（）。A、语义记忆B、情景记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆E、长时记忆
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考题 学情分析包括分析学生的前科学概念、（）和学科基础、社会背景和班级的课堂氛围。A、知识背景B、认知水平C、学习能力D、学习方法
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考题 在课堂中教师在用来演示难以看到的各种现象/运动过程和规律的课件属于（）型课件。A、自主学习B、训练复习C、网络学习D、课堂演示
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考题 多选题我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识，并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（）。A语义记忆B情景记忆C程序性记忆D陈述性记忆E长时记忆
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考题 单选题学情分析包括分析学生的前科学概念、（）和学科基础、社会背景和班级的课堂氛围。A 知识背景B 认知水平C 学习能力D 学习方法
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考题 单选题在课堂中教师在用来演示难以看到的各种现象/运动过程和规律的课件属于（）型课件。A 自主学习B 训练复习C 网络学习D 课堂演示
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考题 单选题学生在课堂上学习的各种课本知识和日常了解的生活常识都属于（）。A 语义记忆B 情绪记忆C 程序性记忆D 陈述性记忆
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考题 多选题开设研究性学习的目的在于改变（）A学生中心B教师中心C课本中心D课堂中心E知识中心
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