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班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体,这种把集体和个人的管理结合起来,以增强管理效果的管理方式被称为( )
A.常规管理
B.民主管理
C.目标管理
D.平行管理
B.民主管理
C.目标管理
D.平行管理
参考答案
参考解析
解析:题干描述的是平行管理的概念。
更多 “班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体,这种把集体和个人的管理结合起来,以增强管理效果的管理方式被称为( ) A.常规管理 B.民主管理 C.目标管理 D.平行管理” 相关考题
考题
班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体,这种把集体和个人的管理结合起来,以增强管理的效果的管理方式被称为( )A.常规管理B.民主管理C.目标管理D.平行管理
考题
班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体,这种把集体和个人的管理结合己来,以增强管理的效果的管理方式被称为( )。A、常规管理B、民主管理C、目标管理D、平行管理
考题
单选题(2014河北沧州)班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体,这种把集体和个人的管理结合起来,以增强管理效果的管理方式被称为()。A
常规管理B
民主管理C
目标管理D
平行管理
考题
单选题班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是( )。A
常规管理B
民主管理C
平行管理D
目标管理
考题
单选题班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体,这种把集体和个人的管理结合己来,以增强管理的效果的管理方式被称为( )。A
常规管理B
民主管理C
目标管理D
平行管理
考题
单选题班主任通过对集体的管理去影响个人,又通过个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式为( )。A
常规管理B
平行管理C
民主和理D
目标管理
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