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某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要考虑的是( )。

A.机构的发展目标
B.机构的可用资源
C.机构的服务对象
D.机构的社会影响

参考答案

参考解析
解析:社会服务方案策划中建立目标的优先次序的方法为:方案策划者根据已经确定的“明确性问题”,建立目标的优先次序。目标优先次序的界定主要需要考虑的是可拥有和可动员的资源。包括环境因素和情境状态,还有人力、财力、物力配置等。另外要思考以下因素:服务对象的发展阶段与特点、机构的目标、问题的急迫程度、社会正义等。
更多 “某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要考虑的是( )。A.机构的发展目标 B.机构的可用资源 C.机构的服务对象 D.机构的社会影响 ” 相关考题
考题 阳光小区出现了父母虐待儿童的事件,在该社区产生了很大的影响。社会工作者玉兰针对这一问题策划服务方案。她在家访的过程中了解到受虐儿童的家属缺乏社会支持,探明了产生这一现象的原因,并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况,制订了下一阶段工作目标。玉兰所做的工作属于社会服务方案策划中的( )。A.问题认识和分析B.目标制订C.方案安排D.考虑服务的评估E.需要评估

考题 社会工作者在制订服务计划的时候,目标设定包括的程序和工作有( )。A.确定服务对象的需要和问题B.共同选择适当的目标C.选择介入系统D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊E.确定目标并决定目标的先后次序

考题 社会服务方案的策划中,在目标制定阶段,目标优先次序的界定主要需要考虑( )因素。A.服务对象的发展阶段和特点 B.问题的紧迫程度 C.可拥有和可动员的资源 D.机构的目标

考题 某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要考虑的是()。A:机构的发展目标B:机构的可用资源C:机构的服务对象D:机构的社会影响

考题 社会服务方案策划在制定目标的过程中需要考虑的因素包括( )。A.可拥有和可动用的资源 B.人力、财力、物力资源的配置 C.服务对象的发展特点 D.社会工作者的能力和素质 E.机构的目标

考题 在社会策划模式中,目标的确定要遵循一些工作原则。下列各项中,属于社会工作者在确立目标时需要遵循的工作原则有( )。A.与同事共同讨论 B.有明确的服务对象 C.应以文字表达,且是具体及可量度的 D.通过问卷调查,科学地了解居民的需要 E.目标应与社会服务机构的能力、资源和责任相适应

考题 在社会服务方案策划的目标制定阶段,社会工作者在排列目标优先次序时首先要考虑的是()。A:服务活动的起止时间B:服务机构的可用资源C:危机人口的数量规模D:服务质量

考题 在社会服务方案策划中,影响性目标是社会工作干预所要达到的目标,下列服务目标中,属于影响性目标的是( )。A.在3个月内为10名老人评估认知状态 B.安排2名社会工作者学习相关评估技术 C.服务6个月后缓解10名老人的抑郁程度 D.招不少于5名专业志原者协作进行探访

考题 社会工作者小秦在帮机构做一项社会服务策划,其策划中涉及需求评估、目标制定、机构的总目标、方案目标的修订、探索各种可行方法、认识机构的局限性和选择可行性方法等,这属于( )。A.创新策划 B.战略性策划 C.方案发展策划 D.问题解决策划

考题 在社会服务方案策划的目标制定阶段,建立目标的优先次序,其重点要考虑的是(  )。 ? A.环境因素 B.机构的目标 C.问题的急迫程度 D.可拥有和可动员的资源

考题 社会工作者小林正在策划一个社会服务方案。他首先应(  )。A.建立具体的服务目标 B.认识问题和评估需要 C.考虑评估服务 D.向服务对象提供服务

考题 社会工作者在策划项目时,一方面要考虑服务对象的问题和需求,另一方面要考虑资源保障的状况。为争取机构管理者的支持,社会工作者在策划时还应当考虑()。A:服务项目实现和达成目标的程度 B:服务项目目标是否与机构目标一致 C:服务项目是否符合政策要求 D:机构的资源是否充足够用 E:服务项目是否是机构所必须提供的

考题 在与服务对象设定服务目标的过程中,需要做的工作包括( )。A.确定服务对象的需要和问题 B.共同选择适当的目标 C.向机构请示目标的可行性 D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊 E.设定可测量、具有操作性和现实性的目标

考题 社会工作者在与服务对象商定了服务目标之后,就需要拟定行动计划,该行动计划内容应包括()。A:确定目标的先后顺序B:讨论目标的可行性C:把目标转化为可测量的指标D:选择介入的系统E:选择介入的行动

考题 在社会策划模式中,社会工作者在建立目标之后紧接着需要做的是()A、评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣势B、列出所有能达到目标的可行性方案并比较选择C、了解该社区内有影响力的人士对计划的期望D、为计划的实施争取财政支持和配置人力资源

考题 在与服务对象设定服务目标的工作中,需要做的工作包括()。A、确定服务对象的需要和问题B、共同选择适当的目标C、向机构请示目标的可行性D、与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊E、设定可测量、具有操作性和现实性的目标

考题 社会工作者在策划项目时,一方面要考虑服务对象的问题和需求,另一方面要考虑资源保障的状况。为争取机构管理者支持,社会工作者在策划时还应当考虑()。A、服务项目实现和达成目标的程度B、服务项目目标是否与机构目标一致C、服务项目是否符合政策要求D、机构的资源是否充足可用E、服务项目是否是机构所必须提供的

考题 社会工作者小秦在帮机构写一项社会服务策划,其策划中涉及需求评估、目标制定、考虑机构的总目标、方案目标的修订、探索各种可行方法、认识机构的局限性和选择可行性方法,这属于()。A、创新策划B、战略性策划C、方案发展策划D、问题解决策划

考题 需求评估一目标制定一考虑机构的总目标一方案目标的修订一探索各种可行方法一认识机构的局限性一选择可行性方法一方案活动的详细发展。这种策划属于()。A、问题解决策划B、方案发展策划C、战略性策划D、创新策划

考题 在社会服务方案策划的目标制定阶段,社会工作者在排列目标优先次序时首先要考虑的是()。A、服务活动的起止时间B、服务机构的可用资源C、危机人口的数量规模D、服务质量的规范要求

考题 单选题在社会服务方案策划的目标制定阶段,建立目标的优先次序,其重点要考虑的是(  )。A 环境因素B 机构的目标C 问题的急迫程度D 可拥有和可动员的资源

考题 单选题某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要考虑的是()。A 机构的发展目标B 机构的可用资源C 机构的服务对象D 机构的社会影响

考题 多选题阳光小区出现了父母虐待儿童的事件,在该社区产生了很大的影响。社会工作者玉兰针对这一问题策划服务方案。她在家访的过程中了解到受虐儿童的家属缺乏社会支持,探明了产生这一现象的原因,并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况,制订了下一阶段工作目标。玉兰所做的工作属于社会服务方案策划中的()。A问题认识和分析B目标制订C方案安排D考虑服务的评估E需要评估

考题 单选题某社会工作者小李对服务对象说:“如果按照现在会选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”则小李在进行的程序和工作是(  )。A 向服务对象解释设定目标的目的B 确定目标并决定目标的先后次序C 共同选择适当的目标D 与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

考题 单选题某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要考虑的是(  )。(2013年真题)A 机构的发展目标B 机构的可用资源C 机构的服务对象D 机构的社会影响

考题 单选题在社会服务方案策划的目标制定阶段,社会工作者在排列目标优先次序时首先考虑的是( )。A 服务活动的起止时间B 服务机构的可用资源C 危机人口的数量规模D 服务质量的规范要求

考题 单选题社会工作者小秦在帮机构写一项社会服务策划,其策划中涉及需求评估、目标制定、考虑机构的总目标、方案目标的修订、探索各种可行方法、认识机构的局限性和选择可行性方法,这属于()。A 创新策划B 战略性策划C 方案发展策划D 问题解决策划

考题 单选题在社会服务方案策划的目标制定阶段,目标优先次序的界定主要需要考虑的是(  )。A 环境因素B 服务对象的发展阶段与特点C 机构的目标D 可拥有和可动员的资源