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教育学萌芽的标志是（）的提出。
A.教育价值
B.教育规律
C.教育问题
D.教育现象

参考答案

参考解析
解析：教育学的萌芽阶段是指从教育成为人类独立的社会活动之后，伴随教育实践的不断发展和教育经验的日益增多，一些哲学家、思想家开始对教育实践经验进行总结和概括，对教育问题进行研究，并在他们的政治、哲学等思想中有了对教育问题的论述和说明。本题选C。
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考题 教育学作为一门独立的学科，萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。 （ ）
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考题 《论语》的产生标志中国教育学的萌芽。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 世界上最早的一步萌芽时期的教育学著作是（）
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考题 教育学萌芽阶段的特点有（）。A、教育作品多属教育论文形式B、教育学已从哲学中分离出来C、对教育经验提出猜测D、缺乏理论分析和完整体系
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考题 教育学萌芽的标志是提出了（）A、教育规律B、教育现象C、教育问题D、教育事实
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考题 人们开始对教育实践中积累的经验进行概括和总结是在（）A、教育学萌芽阶段B、独立形态教育学的产生阶段C、教育学的多元化发展阶段D、教育学的成熟阶段
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考题 简述教育学萌芽阶段的主要特征。
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考题 （）年，捷克教育家（）发表的（）是教育学形成一名独立科学的标志，在此书中，他提出（），探讨（）。
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考题 教育学萌芽阶段有哪些基本特点？
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考题 教育学的发展分为三个阶段：教育学的萌芽、教育学的创立、教育学的发展
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考题 在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有（）（）和（）。
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考题 以下选项补是教育学的萌芽或雏形阶段特点的是（）A、属于教育经验的描述，缺少理论分析B、没有形成完整的体系C、没有提出教育学这一概念D、教育学被认为是一门科学或艺术
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考题 填空题在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有（）（）和（）。
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考题 填空题世界上最早的一步萌芽时期的教育学著作是（）
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考题 问答题简述教育学萌芽阶段的主要特征。
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考题 判断题教育学的发展分为三个阶段：教育学的萌芽、教育学的创立、教育学的发展A 对B 错
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考题 判断题“农村包围城市，武装夺取政权”道路的开辟和该理论的提出，是毛泽东思想萌芽时期的标志。（ ）A 对B 错
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考题 判断题教育学作为一门独立的学科，萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。A 对B 错
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考题 单选题以下选项补是教育学的萌芽或雏形阶段特点的是（）A 属于教育经验的描述，缺少理论分析B 没有形成完整的体系C 没有提出教育学这一概念D 教育学被认为是一门科学或艺术
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考题 单选题教育学萌芽的标志是（　　）的提出。A 教育价值B 教育规律C 教育问题D 教育现象
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考题 单选题教育学萌芽的标志是提出了（）A 教育规律B 教育现象C 教育问题D 教育事实
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考题 问答题教育学萌芽阶段有哪些基本特点？
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考题 多选题教育学萌芽阶段的特点有（）。A教育作品多属教育论文形式B教育学已从哲学中分离出来C对教育经验提出猜测D缺乏理论分析和完整体系
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