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良好的人际交往的态度有（　　）

A.尊重
B.宽容
C.真诚
D.理解
E.给予爱

参考答案

参考解析
解析：
更多 “良好的人际交往的态度有（　　）A.尊重 B.宽容 C.真诚 D.理解 E.给予爱 ” 相关考题
考题 ()是人际交往的前提。 A、动机B、态度C、情感D、认知
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考题 良好态度与品德常用的培养方法有哪些?
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考题 人际交往中，非言语交往传递的是什么()A、信息B、态度C、情感D、行为
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考题 以下哪个是核查员的优良特质?( )A.用“捕获出错的人”的方法达到激励目的B.有良好的人际交往技能C.有“象警察一样”的态度D.使人们很紧张
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考题 企业职业经理人际交往能力A级胜任特征包括()。A.对人际交往保持高度的兴趣 B.能够赢得他人的尊重和信赖 C.能赢得良好的人际交往氛围 D.能够和人建立良好的人际关系 E.对人际交往有兴趣
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考题 小学生良好态度与品德的培养常用的方法有哪些?
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考题 监理工程师在从事监理工作时，应同建设单位和承建单位建立良好的人际关系，还需要创造人际交往的条件。监理工程师小王采取积极的态度与项目经理加强交往、增加交往频率，这是通过（ ）创造了良好的人际交往条件。A.外表的亲和度 B.态度的类似性 C.需求的互补性 D.时空上的接近
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考题 人际交往能力的重要性体现在（）A、人际交往是个体认识自我、完善自我的重要手段B、人际交往是提升企业形象的重要途径C、良好的人际交往是事业发展的重要核心因素D、良好的人际能力能使你飞黄腾达，左右逢源E、新关系的建立，依靠的是出色的社交能力
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考题 人际交往之中，正确的态度是怎样的？
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考题 大学生人际交往技巧有（）A、正确认识自己B、待人态度诚恳C、优化个人形象D、讲究交谈艺术
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考题 下面属于人际交往的功能的有（）。A、人际交往有利于形成良好的气氛B、传递信息，增加个人的知识经验C、满足个体的心理需要，消除孤独感D、人际交往与团体内聚力E、人际交往与人际调节F、获得社会满足感
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考题 结合实例说明青少年人际交往中存在的主要问题，并谈谈应该如何实现良好的人际交往？
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考题 为什么说良好的人际交往能够激发人的潜能？
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考题 增进人际交往、调适人际关系的方法有（）讲究交往的语言艺术和克服晕轮效应。A、建立良好的第一印象B、改变刻板印象C、注意人际交往中的调适与纠偏D、学会忍让与克制
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考题 大学生的人际交往有什么特点？论述如何建立和维护良好的人际关系？
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考题 准确优美的语言、诚恳的态度、融洽的聚谈是人际交往成功的保证。（）
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考题 人际交往的心理因素包括（）A、认知B、动机C、情感D、态度E、行为
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考题 两难问题法有其适用的教育内容，其中包括（）。A、智力训练B、学习态度C、品德形成D、人际交往
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考题 良好的人际交往的态度有（）A、尊重B、宽容C、真诚D、理解E、给予爱
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考题 端正人际交往态度
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考题 多选题良好的人际交往的态度有（）A尊重B宽容C真诚D理解E给予爱
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考题 问答题结合实例说明青少年人际交往中存在的主要问题，并谈谈应该如何实现良好的人际交往？
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考题 问答题人际交往之中，正确的态度是怎样的？
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考题 多选题下面属于人际交往的功能的有（）。A人际交往有利于形成良好的气氛B传递信息，增加个人的知识经验C满足个体的心理需要，消除孤独感D人际交往与团体内聚力E人际交往与人际调节F获得社会满足感
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考题 单选题两难问题法有其适用的教育内容，其中包括（）。A 智力训练B 学习态度C 品德形成D 人际交往
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考题 问答题端正人际交往态度
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考题 单选题（）是人际交往的前提。A 动机B 认知C 情感D 态度
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