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在某一社区护士正在进行以“冬季老年人保健”为主题的讨论会。在组织讨论过程中，护士方法不恰当的是
A:对每位参与者表示欢迎
B:请每位参与者自我介绍
C:对发言者给予肯定性反馈
D:提出可引发争论的开放式问题以打破僵局
E:因某发言者健谈而形成“一言堂”时，出于礼貌，不予打断
B:请每位参与者自我介绍
C:对发言者给予肯定性反馈
D:提出可引发争论的开放式问题以打破僵局
E:因某发言者健谈而形成“一言堂”时，出于礼貌，不予打断
参考答案
参考解析
解析：小组讨论过程中，社区护士要热情接待、说好开场白、建立融洽的关系、鼓励大家发言，当出现讨论偏离主题、争论激烈或因某个人健谈而形成“一言堂”时，主持人应及时提醒、婉转引导、礼貌插话等方式控制讨论的局面。
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在某一社区护士正在进行以高血压预防为主题的讨论会，在组织讨论过程中，护士做法不恰当的是( )A、对每位参与者表示欢迎B、请每位参与者自我介绍C、对发言者给予肯定性反馈D、提出可引发争论的开放式问题以打破僵局E、因某发言者健谈而形成"一言堂"时，出于礼貌，不予打断
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在某一社区护士正在进行以“冬季老年人保健”为主题的讨论会。在组织讨论过程中，护士方法不恰当的是A.对每位参与者表示欢迎B.请每位参与者自我介绍C.对发言者给予肯定性反馈D.提出可引发争论的开放式问题以打破僵局E.因某发言者健谈而形成“一言堂”时，出于礼貌，不予打断
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社区护士在主持老年人进行以“冬季老年人保健”为主题的小组讨论过程中，不恰当的行为是A、对每位参与者表示欢迎B、请每位参与者自我介绍C、对发言踊跃者给予肯定性反馈D、提出可引发争论的开放式问题以打破僵局E、讨论偏离主题时，出于礼貌，不作任何引导
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某一社区护士正在进行以"冬季老年人保健"为主题的讨论会。属于危害健康行为的是A、预警行为B、C型行为C、戒烟D、避开有害环境行为E、保健行为在组织讨论过程中，护士方法不恰当的是A、对每位参与者表示欢迎B、请每位参与者自我介绍C、对发言者给予肯定性反馈D、提出可引发争论的开放式问题以打破僵局E、因某发言者健谈而形成"一言堂"时，出于礼貌，不予打断共享信息的最基本传播形式为A、人际传播B、自我传播C、群体传播D、组织传播E、大众传播
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口腔健康教育的方法一般是A．个别交谈、网络交流、大众传播渠道、组织社区活动B．个别交谈、小型讨论会、大众传播渠道、组织社区活动C．个别交谈、小型讨论会、学校授课、组织社区活动D．专家咨询、小型讨论会、大众传播渠道、组织社区活动E．专家咨询、网络交流、大众传播渠道、组织社区活动
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某一社区护士正在进行以“冬季老年人保健”为主题的讨论会。属于危害健康行为的是A.预警行为SXB
某一社区护士正在进行以“冬季老年人保健”为主题的讨论会。属于危害健康行为的是A.预警行为B.C型行为C.戒烟D.避开有害环境行为E.保健行为
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某一社区护士正在进行以"冬季老年人保健"为主题的讨论会。在组织讨论过程中，护士方法不恰当的是A.对每位参与者表示欢迎
B.请每位参与者自我介绍
C.对发言者给予肯定性反馈
D.提出可引发争论的开放式问题以打破僵局
E.因某发言者健谈而形成"一言堂"时，出于礼貌，不予打断
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护士小李在收集社区资料以进行社区护理评估。护士小李为了更好地了解社区居民的生活形态，就居住在该社区，并经常参与居民的活动，对社区居民进行有意识地进行观察。小李采用的评估方法是
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B.参与式考察法
C.社区讨论法
D.重点人物访谈法
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