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以下选项不属于医院健康教育意义的是

A.提高患者依从性
B.消除致病因素
C.提高医院的知名度
D.降低医疗成本
E.心理治疗

参考答案

参考解析
解析:医院健康教育是社会发展和医学进步的产物,是健康教育工作多项功能的重要体现,对疾病的预防、治疗、护理、康复、管理等许多具体环节具有特殊的意义和作用,是医院工作的重要组成部分。1.提高患者依从性:通过对患者进行健康教育,可以使患者掌握必要的卫生知识,正确认识疾病,更好地配合治疗,从而提高其医疗依从性。2.心理治疗:通过对患者进行健康教育,可以消除或缓解患者或家属因对疾病一无所知而产生的恐惧、精神紧张、焦虑、悲观失望等情绪反应,增强他们与疾病作斗争的信心。3.消除致病因素:通过对患者进行健康教育,使其改变与疾病有关的不良行为和生活方式,从而真正消除致病的根本因素。4.密切医患关系:通过对患者进行健康教育,不仅使其自愿接受治疗,还可以使其了解治疗的过程及危险性,从而增强患者的理解,减少医疗纠纷。5.降低医疗成本:通过对患者进行健康教育,使其掌握疾病防治的基本知识,从而减少住院日数,降低医疗成本,提高医疗设施的利用率。【该题针对“医院健康教育的基本概念”知识点进行考核】
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考题 以下选项不属于医院健康教育意义的是A、提高患者依从性B、消除致病因素C、提高医院的知名度D、降低医疗成本E、心理治疗

考题 不属于医院健康教育内容的是A、医生的健康教育B、学校健康教育C、患者健康教育D、社会性宣传教育E、护理人员的健康教育

考题 不属于医院健康教育的选项是A.病人健康教育B.家属健康教育C.医务人员教育D.社会健康教育

考题 按场所分类,不属于健康教育研究领域范畴的是()A:学校健康教育B:环境保护健康教育C:医院健康教育D:社区健康教育E:职业人群健康教育

考题 下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究范畴的是A、医院健康教育B、社区健康教育C、职业人群健康教育D、防治疾病的健康教育E、学校健康教育

考题 不属于医院健康教育意义的是A、提高患者依从性B、心理治疗C、密切医患关系D、实现全民基础保健的有效途径E、降低医疗成本

考题 下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究领域范畴的是A.学校健康教育 B.社区健康教育 C.医院健康教育 D.环境保护健康教育 E.职业人群健康教育

考题 不属于医院健康教育的选项是()A、病人健康教育B、家属健康教育C、医务人员教育D、社会健康教育

考题 关于医院健康教育,下列说法正确的是()。A、医院健康教育是一种治疗因素B、医院健康教育是密切医患关系,减少医疗纠纷的纽带C、医院健康教育以“病人”为中心D、医院健康教育以“健康”为中心E、医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容

考题 在医院健康教育中,不属于住院教育形式的是()。A、出院教育B、病房教育C、入院教育D、随访教育E、出院后教育

考题 简述医院健康教育与健康促进的意义。

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考题 以下哪一选项不属于个人理财规划的内容()A、 退休规划B、 健康规划C、 教育投资规划D、 居住规划

考题 以下哪一选项不属于德育范畴?()A、政治思想教育B、道德教育C、职业技能教育D、心理健康教育

考题 单选题按场所分类,不属于健康教育研究领域范畴的是()A 学校健康教育B 社区健康教育C 医院健康教育D 环境保护健康教育E 职业人群健康教育

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考题 多选题关于医院健康教育的意义,正确的是 ( )A开展医院健康教育是医学模式转变和现代医学发展的必然趋势B医院健康教育可以从医疗服务中分离出来C医院健康教育是促进医院精神文明建设的纽带D是改善医院经营管理的有效途径E不能提高医院经济社会效益

考题 单选题以下哪一选项不属于德育范畴?()A 政治思想教育B 道德教育C 职业技能教育D 心理健康教育

考题 多选题关于医院健康教育,下列说法正确的是()。A医院健康教育是一种治疗因素B医院健康教育是密切医患关系,减少医疗纠纷的纽带C医院健康教育以“病人”为中心D医院健康教育以“健康”为中心E医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容

考题 单选题不属于医院健康教育的选项是()A 病人健康教育B 家属健康教育C 医务人员教育D 社会健康教育

考题 单选题下列不属于医院健康教育形式的是A 医护护人员教育B 患者健康教育C 学校健康教育D 社区健康教育

考题 单选题下列哪项不属于医院健康教育的形式 ( )A 医护人员教育B 患者健康教育C 学校健康教育D 社会性宣传教育

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