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在人生价值中，人作为价值的客体，相对于不同的主体，可以表现出不同情况
参考答案
参考解析
解析：
更多 “在人生价值中，人作为价值的客体，相对于不同的主体，可以表现出不同情况” 相关考题
考题
因为客体属性的多样性和主体需要的多层次性，教育价值中主客体关系表现的形式多种多样:()A、多种属性表现出多种不同的教育价值B、多种属性表现出同一教育价值C、某一属性体现出一种教育价值D、某一属性体现出多种教育价值
考题
人的价值与物的价值的本质差异在于( )。A．物的价值只满足于人的物质需要B．两者主客体对象不同C．两种客体的作用不同D．物在物的价值中,只是满足人的需要的客体E．人在人的价值中,既是价值主体,又是价值客体
考题
人的价值的最显著特点在于( ).A.人在价值关系中既可以是客体,又可以是主体的二重性B.在价值关系中只能作为客体C.在价值关系中只能作为主体D.只具有通过自身的实践活动满足自身和他人需要的特性
考题
关于人生价值的认识正确的是A. 人生价值就是人的活动满足社会. 他人和自我需要的消极作用
B. 一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会. 他人和自我的需要；
C. 人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体
D. 人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体
考题
当前社会上一些道德滑坡现象令人担忧，但真情、真爱却无时不在我们身边，有 用生命提携孤儿的成长的教师夫妇，有扎根边疆的最美女医生，有为国家人民奉献的科学家， 有对贫穷人施以援手的热心人……这表明（）。 ①实现人生价值需要劳动和奉献 ②实现人生价值需要社会客观条件 ③不同的价值观具有不同的导向作用 ④人生价值通过人的智力、品德表现出来A①②B②③C①④D①③
考题
关于人生价值的认识错误的是（）。A、人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用B、一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要C、人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体D、人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体
考题
与经济上的价值范畴不同，哲学上的价值范畴揭示的是（）。A、主体客体之间改造和被改造的关系B、主体客体之间认识和被认识的关系C、主体客体之间反映和被反映的关系D、客体以其属性满足主体需要的关系
考题
价值是指客体以自身属性满足主体需要的效益关系，因此，价值既有客观性又有主体性，价值的主体性表现在（）。A、同一客体对不同主体的价值不同B、同一主体对客体价值的追求不同C、价值选择是主观随意的，不具有客观性D、价值能否实现是主观确定的
考题
以下关于人生价值的说法，正确的是（）。A、在不同的历史时期，不同的社会制度下，人们会有着不同的人生价值观B、在同一历史时期、同一社会制度下，由于每个人所处的具体环境和所具备的文化素养的不同，人们对人生价值也会有着不同的看法C、人生价值与人生观紧密相连D、人生价值是指主体人的主观目的、需要和才能在与客体的相互联系中，所表现出来的肯定性质和积极含义
考题
单选题与经济上的价值范畴不同，哲学上的价值范畴揭示的是（）。A
主体客体之间改造和被改造的关系B
主体客体之间认识和被认识的关系C
主体客体之间反映和被反映的关系D
客体以其属性满足主体需要的关系
考题
多选题价值是指客体以自身属性满足主体需要的效益关系，因此，价值既有客观性又有主体性，价值的主体性表现在（）。A同一客体对不同主体的价值不同B同一主体对客体价值的追求不同C价值选择是主观随意的，不具有客观性D价值能否实现是主观确定的
考题
多选题以下关于人生价值的说法，正确的是（）。A在不同的历史时期，不同的社会制度下，人们会有着不同的人生价值观B在同一历史时期、同一社会制度下，由于每个人所处的具体环境和所具备的文化素养的不同，人们对人生价值也会有着不同的看法C人生价值与人生观紧密相连D人生价值是指主体人的主观目的、需要和才能在与客体的相互联系中，所表现出来的肯定性质和积极含义
考题
单选题有关幸福观的涵义，下列解释正确的是（）A
是主观感受，不同阶级、不同人生价值观有不同的幸福观B
是主观感受，不同阶级、不同人生价值观有相同的幸福观C
是客观感受，不同阶级、不同人生价值观有不同的幸福观D
是客观感受，不同阶级、不同人生价值观有相同的幸福观
考题
单选题人生价值观以人生活动中的（）为反映对象。A
主体与客体价值关系B
主体与主体价值关系C
客体与客体价值关系D
人与物质的关系
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