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教师职业道德的自我评价()。
A. 是教师对自我教育行为的随意评价
B. 是教师对自身教育行为的道德反思形式
C. 是社会有机体对教师的教育行为的善恶性质的判断方式
D. 是教师职业道德评价的唯一方式
B. 是教师对自身教育行为的道德反思形式
C. 是社会有机体对教师的教育行为的善恶性质的判断方式
D. 是教师职业道德评价的唯一方式
参考答案
参考解析
解析:
更多 “教师职业道德的自我评价()。A. 是教师对自我教育行为的随意评价 B. 是教师对自身教育行为的道德反思形式 C. 是社会有机体对教师的教育行为的善恶性质的判断方式 D. 是教师职业道德评价的唯一方式” 相关考题
考题
教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是( )。A.学生评价法
B.社会评价法
C.加减评分法
D.自我评价法
考题
教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性,能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善,自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有()。A、动力功能B、教育功能C、引导功能D、评价功能
考题
下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是( )。A、教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲B、学生评价是一种特殊的社会评价C、社会评价法是指行为当事人及其他社会成员,根据教师职业道德规范,对教师的道德状况作出评价的方法D、教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素
考题
单选题下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是( )。A
教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲B
学生评价是一种特殊的社会评价C
社会评价法是指行为当事人及其他社会成员,根据教师职业道德规范,对教师的道德状况作出评价的方法D
教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素
考题
单选题教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性,能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善,自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有()。A
动力功能B
教育功能C
引导功能D
评价功能
考题
单选题网络教学中常采用的评价方法有()等。A
学习组评价、教师评价、定量评价B
模糊评价、教师评价、定量评价C
学习组评价、教师评价、学生自我评价D
模糊评价、教师评价、学生自我评价
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