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心理将康教育的灵魂和根基是（ ）

A. 全体性
B. 科学性
C. 主体性
D. 发展性

参考答案

参考解析
解析：
更多 “心理将康教育的灵魂和根基是（ ）A. 全体性 B. 科学性 C. 主体性 D. 发展性” 相关考题
考题 素质教育是当代我国中小学教育改革深化的标志，其最本质的特征是（ ）A．全体性B．全面性C．主体性D．发展性
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考题 下列关于学前儿童教育活动设计的原则不包括以下哪种()。 A.发展性原则B.主体性原则C.细化教育目标原则D.科学性原则
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考题 心理健康教育课程除了贯彻心理健康教育的一般原则之外特别强调的原则是( )A.发展性原则B.相容性原则C.主体性原则D.体验性原则
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考题 现代学生的基本特点()。A.主体性B.发展性C.完整性D.个性化
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考题 面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展，体现了素质教育的( )A.全体性 B.基础性 C.主体性 D.发展性
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考题 教育研究的特点不包括( )A.客观性 B.科学性 C.系统性 D.主体性
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考题 幼儿画画、看书时提醒他们的坐姿和握笔姿势，这体现的是幼儿健康教育的（　　）。A.系统性原则 B.发展性原则 C.主体性原则 D.渗透性原则
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考题 素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志，其最本质的特征是（ ）。 A.全体性 B.全面性C.主体性 D.发展性
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考题 根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为发展性辅导和（ ）。 A.治疗性辅导 B.调试性辅导 C.主体性辅导 D.群体辅导
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考题 根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调适性辅导和（）。 A.治疗性辅导 B.发展性辅导 C.主体性辅导 D.个别化辅导
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考题 大学生心理健康教育的原则有（ ）。A.全体与个别兼顾的原则 B.科学性原则 C.主体性原则 D.发展性原则
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考题 心理健康教育的灵魂和根基是（ ）。A.全体性 B.科学性 C.主体性 D.发展性
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考题 根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》，加强大学生心理健康教育工作要遵循的基本原则有哪些？（）A. 科学性与实效性相结合 B. 普遍性与特殊性相结合 C. 主导性与主体性相结合 D. 发展性与预防性相结合
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考题 强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的（　　）。 A.主体性 B.全体性 C.发展性 D.全面性
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考题 教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性，这体现了素质教育的（　　）。 A.全体性 B.发展性 C.主体性 D.开放性
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考题 素质教育对学生潜能开发和个性特长高度重视体现了素质教育的（　　）。 A.全面性 B.基础性 C.发展性 D.主体性
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考题 强调素质教育面向全体国民，反映了素质教育的（　　）A.全面性 B.主体性 C.全体性 D.发展性
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考题 强调素质教育面向全体国民和全体适龄学生，反映了素质教育的()。A.主体性 B.发展性 C.全体性 D.全面性
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考题 基础教育课程改革倡导的评价观是__________。A.主体性评价观 B.专业性评价观 C.发展性评价观 D.生成性评价观
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考题 以下属于素质教育基本特征的是( )。A.全体性 B.全面性 C.基础性 D.发展性、主体性
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考题 以下哪项不是属于学前儿童心理健康教育活动设计的基本原则（）。A、主体性原则B、发展性原则C、科学性原则D、活动性原则
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考题 数学教育的自身特点下列正确的选项是（）①综合性②实践性③实用性④发展性⑤灵活性⑥科学性⑦教育性⑧主体性A、①②③⑤B、①②④⑥⑦C、①②④⑥⑧D、①②③⑤⑦
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考题 心理将康教育的灵魂和根基是（）A、全体性；B、科学性；C、主体性；D、发展性
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考题 心理健康教育的灵魂和根基是（）A、全体性；B、科学性；C、主体性；D、发展性
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考题 大学生心理健康教育的原则有（）A、全体与个别兼顾的原则；B、科学性原则；C、主体性原则；D、发展性原则
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考题 根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调适性辅导和（）。A、治疗性辅导B、发展性辅导C、主体性辅导D、个别化辅导
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考题 单选题数学教育的自身特点下列正确的选项是（）①综合性②实践性③实用性④发展性⑤灵活性⑥科学性⑦教育性⑧主体性A ①②③⑤B ①②④⑥⑦C ①②④⑥⑧D ①②③⑤⑦
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