网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。

在交谈过程中,王女士突然表现为说话哽咽,没有说完正在说的话,此时小李宜采取的反应是
A.复述
B.澄清
C.沉默
D.改变话题
E.终止谈话

参考答案

参考解析
解析:
更多 “社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。在交谈过程中,王女士突然表现为说话哽咽,没有说完正在说的话,此时小李宜采取的反应是 A.复述 B.澄清 C.沉默 D.改变话题 E.终止谈话” 相关考题
考题 社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。下列不符合倾听技巧的行为是A、与对方保持目光交流B、仔细观察对方的表情C、不轻易打断对方的讲话D、不时地点头,或说"嗯"E、抬腕看表,担心时间过长在交谈过程中,小李没有完全听明白王女士的话,于是问"您的意思是--",她使用的交谈技巧是A、倾听B、复述C、澄清D、同感E、反问在交谈过程中,王女士突然表现为说话哽咽,没有说完正在说的话,此时小李宜采取的反应是A、复述B、澄清C、沉默D、改变话题E、终止谈话

考题 王女士上周顺利分娩一女婴。医师小李上门家访。他告诉王女士哺乳期妇女预防急性乳腺炎的主要措施是A、每次哺乳排空乳汁B、保证营养,提高抵抗力C、保证乳母的睡眠时间D、婴儿睡觉时不含乳头E、养成定时哺乳习惯

考题 王女士发现12岁的儿子最近学习不专心,沉迷于网络游戏,成绩明显下降。为此,王女士与丈夫尝试了很多方法管教儿子,但收效甚微。儿子平时还算听话,与王女士夫妇也较亲近,就是沉迷网络游戏的问题让王女土颇为烦恼。遂向社会工作者小李求助,小李接案后,首先进行需求评估,以便找出问题产生的原因。在此工作步骤中,小李运用家庭结构图描述王女士家庭成员之间的关系,其中,表示王女士与其儿子关系的连接线应是()。 A、实线B、虚线C、波折线D、阻断线

考题 护士与患者的交谈下列属于正式交谈的是()。 A、日常查房时与病人的交谈B、操作时与病人的交谈C、采集病史D、以上都不是

考题 护士小李在收集社区资料以进行社区护理评估。护士小李想要了解社区中居民的生活型态、互动、社区的自然环境和社会系统等,她应采取的较为合适的评估方式是A、查阅文献法B、社区讨论法C、实地考察法D、重点人物访谈法E、调查法护士小李为了更好地了解社区居民的生活形态,就居住在该社区,并经常参与居民的活动,对社区居民进行有意识地进行观察。小李采用的评估方法是A、挡风玻璃法B、参与式考察法C、社区讨论法D、重点人物访谈法E、调查法

考题 社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。在交谈过程中,小李没有完全听明白王女士的话,于是问"您的意思是--",她使用的交谈技巧是 A.倾听 B.复述 C.澄清 D.同感 E.反问

考题 护士小李在收集社区资料以进行社区护理评估。护士小李为了更好地了解社区居民的生活形态,就居住在该社区,并经常参与居民的活动,对社区居民进行有意识地进行观察。小李采用的评估方法是 A.挡风玻璃法 B.参与式考察法 C.社区讨论法 D.重点人物访谈法 E.调查法

考题 婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中,发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后跟爸爸生活,使女儿的情绪很不稳定。经过了解得知,王女士主要担心带着孩子会给自己的再婚造成困难。这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为极为不满,在接下来的服务中,小李正确的做法是(  )。A.阻止王女士的错误做法 B.申请转介王女士给其他同事 C.立即纠正王女士的错误想法 D.关心王女士丈夫的处境

考题 王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病,包括做作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题,小李正确的做法是()A.让王女士清楚描述女儿问题的表现 B.让王女士澄清希望解决的其他问题 C.协助王女士根据严重程度给问题排序 D.协助王女士分析造成这些问题的原因

考题 (2019年)王女士发现12岁的儿子最近学习不专心,沉迷于网络游戏,成绩明显下降。为此,王女士与丈夫尝试了很多方法管教儿子,但收效甚微。儿子平时还算听话,与王女士夫妇也较亲近,就是沉迷网络游戏的问题让王女土颇为烦恼。遂向社会工作者小李求助,小李接案后,首先进行需求评估,以便找出问题产生的原因。在此工作步骤中,小李运用家庭结构图描述王女士家庭成员之间的关系,其中,表示王女士与其儿子关系的连接线应是( )A.实线 B.虚线 C.波折线 D.阻断线

考题 社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。在交谈过程中,小李没有完全听明白王女士的话,于是问"您的意思是--",她使用的交谈技巧是()A、倾听B、复述C、澄清D、同感E、反问

考题 社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。在交谈过程中,王女士突然表现为说话哽咽,没有说完正在说的话,此时小李宜采取的反应是()A、复述B、澄清C、沉默D、改变话题E、终止谈话

考题 王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病,包括做作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题,小李正确的做法是()A、让王女士清楚描述女儿问题的表现B、让王女士澄清希望解决的其他问题C、协助王女士根据严重程度给问题排序D、协助王女士分析造成这些问题的原因

考题 护士小李在收集社区资料以进行社区护理评估。护士小李想要了解社区中居民的生活型态、互动、社区的自然环境和社会系统等,她应采取的较为合适的评估方式是()A、查阅文献法B、社区讨论法C、实地考察法D、重点人物访谈法E、调查法

考题 社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。下列不符合倾听技巧的行为是()A、与对方保持目光交流B、仔细观察对方的表情C、不轻易打断对方的讲话D、不时地点头,或说"嗯"E、抬腕看表,担心时间过长

考题 护士小李在收集社区资料以进行社区护理评估。护士小李为了更好地了解社区居民的生活形态,就居住在该社区,并经常参与居民的活动,对社区居民进行有意识地进行观察。小李采用的评估方法是()A、挡风玻璃法B、参与式考察法C、社区讨论法D、重点人物访谈法E、调查法

考题 护士在社区老人院了解每周食谱是属于社区评估的哪种方法?()A、文献研究B、观察法C、调查法D、社区周游法E、非正式交谈法

考题 与病人交谈时,下列哪种情况对交谈无影响()A、护士的外貌B、环境的变化C、病人的病情变化D、护士的语气E、护士的态度

考题 王女士,36岁。因腰痛10天、双下肢水肿3天入院。 与王女士交谈时,采取何种交谈方式可迅速获得护士所需要的资料?()A、直接提问式交谈B、启发式交谈C、正式交谈D、非正式交谈

考题 社区护士为儿童开展健康教育可采用的较适合的教学方法是()。A、讲座B、交谈C、参观D、读书指导

考题 单选题护士小李在收集社区资料以进行社区护理评估。护士小李想要了解社区中居民的生活型态、互动、社区的自然环境和社会系统等,她应采取的较为合适的评估方式是()A 查阅文献法B 社区讨论法C 实地考察法D 重点人物访谈法E 调查法

考题 单选题王女士向社会工作者小李抱怨,其女儿有很多坏毛病,包括作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题,小李正确的做法是。A 让王女士清楚描述女儿的问题表现B 让王女士澄清希望解决其他问题C 协助王女士根据严重程度给问题排序D 帮助教育其女儿

考题 单选题社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。在交谈过程中,王女士突然表现为说话哽咽,没有说完正在说的话,此时小李宜采取的反应是()A 复述B 澄清C 沉默D 改变话题E 终止谈话

考题 单选题社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。下列不符合倾听技巧的行为是()A 与对方保持目光交流B 仔细观察对方的表情C 不轻易打断对方的讲话D 不时地点头,或说嗯E 抬腕看表,担心时间过长

考题 单选题社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。在交谈过程中,小李没有完全听明白王女士的话,于是问"您的意思是--",她使用的交谈技巧是()A 倾听B 复述C 澄清D 同感E 反问

考题 单选题护士在社区老人院了解每周食谱是属于社区评估的哪种方法?(  )A 文献研究B 观察法C 调查法D 社区周游法E 非正式交谈法

考题 单选题社会工作者小李在了解到王女士的女儿到了上学年龄,但因为身体残障的原因,无法顺利入学,于是小李与本社区的小学进行沟通和协商,为王女士的女儿解决了入学问题,在其过程中小李扮演了( )的角色。A 资源筹措者B 政策影响C 研究者D 关系协调者