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“着、了、过”是（）

A.结构助词
B.动态助词
C.其他助词
D.语气词

参考答案

参考解析
解析：
更多 ““着、了、过”是（）A.结构助词 B.动态助词 C.其他助词 D.语气词” 相关考题
考题 动词的语法特征有( ) A、具有组合能力B、具有造句能力C、一般后面可带“着、了、过”表示动态D、形态特征/词形变化：一部分动词可重叠
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考题 广义地说，汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的（）A.时范畴 B.态范畴 C.体范畴 D.数范畴
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考题 助词可分为（）、（）、（）三类，例如“似的”是（），“的、地、得”是（），“着、了、过”是（）。
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考题 不正确的描述是（）A、胃肠道给药存在着首过效应B、舌下给药存在着明显的首过效应C、直肠给药可避开首过效应D、消除过程包括代谢和排泄E、Vd大小反映药物在体内分布的广窄程度
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考题 汉语中的：“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到现代变成只表语义的助词，这属于（）A、异化B、类化C、新语法范畴的形成D、实词虚化
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考题 导线的弧垂是由于导线存在着（）所形成的。A、过热B、过负荷C、荷重D、电晕
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考题 就词性来看，“着、了、过”是助词中的（）。
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考题 “着、了、过”是（）。A、结构助词B、动态助词C、其他助词D、比况助词
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考题 助动词的语法特点可以归结为以下几点，其中区别于一般动词的是（）。A、可以单独做谓语B、可以用“X不X”格式表示询问C、不能带助词“着、了、过”D、可以单独回答问题
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考题 广义地说，汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的（）A、时范畴B、态范畴C、体范畴D、数范畴
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考题 现代汉语的“着”、“了”、“过”也表示（）的语法范畴。A、体B、时C、态D、人称
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考题 表示持续态的动态助词是（）。A、过B、着C、了D、的
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考题 混凝土的坍落度过大，意味着混凝土拌合物（）。A、过稀B、过稠C、施工不便D、多余水分难以蒸发
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考题 单选题现代汉语的“着”、“了”、“过”也表示（）的语法范畴。A 体B 时C 态D 人称
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考题 单选题表示持续态的动态助词是（）。A 过B 着C 了D 的
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考题 单选题广义地说，汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的（）A 时范畴B 态范畴C 体范畴D 数范畴
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考题 单选题太累了，我看______看着就睡着了。A 了B 着C 地D 过
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考题 单选题你这个常来新疆的人一定去______美丽的伊犁吧。A 着B 了C 到D 过
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考题 填空题助词可分为（）、（）、（）三类，例如“似的”是（），“的、地、得”是（），“着、了、过”是（）。
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考题 单选题汉语中的：“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到现代变成只表语义的助词，这属于（）A 异化B 类化C 新语法范畴的形成D 实词虚化
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考题 填空题就词性来看，“着、了、过”是助词中的（）。
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考题 单选题英国地缘政治学家麦金德曾经说过：“谁统治了东北亚，谁就掌握了西太平洋，谁就掌握了整个亚洲的命运。”而东北亚的钥匙正是朝鲜半岛。谁控制了朝鲜半岛，就意味着谁就控制了整个东北亚地区。请问以下帝王没有派兵出征过朝鲜的有（）A 隋炀帝杨广B 唐太宗李世民C 明太祖朱元璋D 清太宗皇太极
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考题 问答题有人把“桌子”“椅子”的“-子”、“坐着看书”“吃过饭”的“-着”和“-过”都称作“词尾”。根据所学语言学知识，试分析：“-子”、“-着”“-过”与英语中的“dogs”（“狗”的复数形式）中的s（复数标记）是否具有同一性？如何看待以上汉语中的后附成分“-子”、“-着”、“-过”？
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考题 单选题“着、了、过”是（）。A 结构助词B 动态助词C 其他助词D 比况助词
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考题 单选题不正确的描述是（）A 胃肠道给药存在着首过效应B 舌下给药存在着明显的首过效应C 直肠给药可避开首过效应D 消除过程包括代谢和排泄E Vd大小反映药物在体内分布的广窄程度
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考题 单选题你见______这么美丽的风景吗？A 了B 过C 着D 到
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考题 单选题坐在一旁的妈妈笑______对爸爸说：“你看你的儿子多可爱啊！”A 话B 了C 过D 着
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