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以下关于心理护理的程序叙述不正确的是
A.分五个步骤进行
B.五个步骤作为一个整体动态进行
C.核心是确定心理护理的目标
D.效果评价的目的是看目标是否实现
E.一个步骤完成才可进入下一个步骤
B.五个步骤作为一个整体动态进行
C.核心是确定心理护理的目标
D.效果评价的目的是看目标是否实现
E.一个步骤完成才可进入下一个步骤
参考答案
参考解析
解析：
更多 “以下关于心理护理的程序叙述不正确的是A.分五个步骤进行 B.五个步骤作为一个整体动态进行 C.核心是确定心理护理的目标 D.效果评价的目的是看目标是否实现 E.一个步骤完成才可进入下一个步骤” 相关考题
考题
对心理护理与整体护工的关描述有误的是()。
A、心理护理促进了整体护理的纵深发展B、整体护理明确了心理护理的基本任务C、心理护理不同于整体护理中的其他方法D、心理护理是整体护理的核心，必须贯穿于整体护理的始终E、整体护理规范了心理护理的实施程序
考题
关于心理护理的概念叙述不正确的是A.心理护理以医学心理学为理论基础
B.心理护理的作用是改善患者的心理状态和行为
C.心理护理的目的是调动患者战胜疾病的主观能动性
D.心理护理需要由专业的心理工作者去完成
E.临床护理的工作中几乎处处包含着心理护理的内容
考题
以下对于心理护理的目标叙述不正确的是A.心理护理者通过自己的态度和行为影响患者
B.促进患者由于住院而引起的适应不良得到改善
C.启发患者正确看待疾病，积极配合治疗
D.提高患者的自尊心和自信心
E.应当满足患者的一切要求
考题
下列关于多胎妊娠分娩期护理的叙述，不正确的是（）A、加强生活护理和心理护理B、严密监测胎心变化.宫缩情况。C、第一胎儿娩出后应立即在腹部固定第二胎儿为纵产式D、胎儿娩出后立即使用宫缩剂
考题
以下关于血友病的护理措施叙述不正确的是（）A、避免外伤，预防出血B、早期关节出血者宜卧床休息C、出血停止后，鼓励患儿逐渐增加活动，以防畸形D、采取热敷方式减轻疼痛E、提供心理支持，维护患儿自尊
考题
关于“心理护理”的概念，叙述错误的是（）A、护理人员所应用的是心理学理论和技术B、目的是为帮助患者在其外界条件下获得最适宜的身心状态C、心理护理是护理心理学的重要组成部分D、心理护理贯穿于护理全过程中E、心理护理影响的是患者的心理活动
考题
关于护理程序的描述，不正确的是（）A、护理程序是一种工作方法B、护理程序是由一系列步骤组成的C、应用护理程序应贯穿以病人为中心的观念D、护理程序是循环的、动态的过程E、应用护理程序没有明确的目标性
考题
关于护理程序，下列哪几项是正确的（）A、执行护理程序时，需用多学科的知识B、护理程序只适合于医院C、把病人作为一个整体，考虑其生理、心理、社会方面的需求D、从病人入院时开始评估、诊断、计划、实施，至病人出院时评价后结束E、护理程序必须由护士独立执行
考题
以下关于子程序的叙述中不正确的是（）A、一个子程序可以调用其他子程序。B、一个主程序可以调用多个子程序。C、主程序可调用子程序，但子程序不可调用其他的子程序。D、子程序用DO命令调用。
考题
单选题关于护理程序的描述，不正确的是（）A
护理程序是一种工作方法B
护理程序是由一系列步骤组成的C
应用护理程序应贯穿以病人为中心的观念D
护理程序是循环的、动态的过程E
应用护理程序没有明确的目标性
考题
单选题关于“心理护理”的概念，叙述错误的是（）。A
护理人员所应用的是心理学理论和技术B
目的是为帮助患者在其外界条件下获得最适宜的身心状态C
心理护理是护理心理学的重要组成部分D
心理护理贯穿于护理全过程中E
心理护理影响的是患者的心理活动
考题
单选题关于护理程序的评价，哪项描述不正确？（ ）A
进入评价阶段即意味着护理程序的结束B
通过评价可发现新问题，做出新的诊断的新计划C
评价是护理程序中最后实施的一步D
通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改E
评价相当于护理程序系统中的评估
考题
单选题以下关于血友病的护理措施叙述不正确的是（）A
避免外伤，预防出血B
早期关节出血者宜卧床休息C
出血停止后，鼓励患儿逐渐增加活动，以防畸形D
采取热敷方式减轻疼痛E
提供心理支持，维护患儿自尊
考题
多选题关于护理程序，下列哪几项是正确的（）A执行护理程序时，需用多学科的知识B护理程序只适合于医院C把病人作为一个整体，考虑其生理、心理、社会方面的需求D从病人入院时开始评估、诊断、计划、实施，至病人出院时评价后结束E护理程序必须由护士独立执行
考题
单选题下列关于多胎妊娠分娩期护理的叙述，不正确的是（）A
加强生活护理和心理护理B
严密监测胎心变化.宫缩情况。C
第一胎儿娩出后应立即在腹部固定第二胎儿为纵产式D
胎儿娩出后立即使用宫缩剂
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