运动再学习技术定义叙述哪一项不正确A.强调患者主观参与和认知 B.对患者进行再教育，以恢复其运动功能 C.按照运动学习的信息加工理论和现代运动学习的方法 D.把周围神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为一种再学习 E.利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果

题目内容（请给出正确答案）

运动再学习技术定义叙述哪一项不正确

A.强调患者主观参与和认知
B.对患者进行再教育，以恢复其运动功能
C.按照运动学习的信息加工理论和现代运动学习的方法
D.把周围神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为一种再学习
E.利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果

参考答案

参考解析

解析：

考题运动再学习技术定义叙述哪一项不正确A、强调患者主观参与和认知B、对患者进行再教育，以恢复其运动功能C、按照运动学习的信息加工理论和现代运动学习的方法D、把周围神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为一种再学习E、利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果

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考题 Rood技术定义叙述不正确的是A、从而增加运动能力B、达到神经运动功能的重组C、调整感觉通路上的兴奋性D、加强与周围神经系统的联系E、利用温、痛、触觉、视、听、嗅等多种感觉刺激

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考题化学去神经技术叙述哪一项不正确A、使乙酰胆碱释放障碍B、引起较持久的肌肉松弛作用C、在运动点注射石炭酸或酒精D、阻滞神经突触兴奋传导的钙离子内流E、可迅速地与神经肌接头的胆碱能突触前受体结合

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考题下列有关中性粒细胞的免疫活性的叙述中，哪一项是不正确的A:具有杀伤效应B:具有免疫调理作用C:具有创伤修复作用D:具有吞噬效应E:具有趋化运动活性

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考题 Rood技术定义叙述不正确的是A.从而增加运动能力 B.达到神经运动功能的重组 C.调整感觉通路上的兴奋性 D.加强与周围神经系统的联系 E.利用温、痛、触觉、视、听、嗅等多种感觉刺激

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考题关于小脑的功能叙述不正确的是（　　）。A.调节肌紧张 B.支配身体运动 C.控制身体平衡 D.参与运动学习

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考题下列（　　）属于程序性知识的学习。 A、认识定义的符号 B、熟练运用定义 C、叙述定义的含义 D、背诵定义

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考题下列哪一项不是获得心流体验的方式？（）A、睡觉B、运动C、学习D、工作

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考题以下哪一项不是运动技能学习的评价方法（）。A、协调性B、前测与后测C、学习曲线D、保持测验与迁移测验

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考题下列（）属于程序性知识的学习。A、认识定义的符号B、熟练的运用定义C、叙述定义的含义D、背诵定义

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考题运动对消化的影响中，随着运动强度增加，哪一项叙述不正确（）A、增加胆石症的发生B、血清胆红素升高C、胃酸分泌明显减少D、血清碱性磷酸酶升高E、血清谷丙转氨酶（SGPT）升高

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考题哪一项不是运动再学习的理论（）A、生物力学B、运动科学C、神经科学D、精神科学E、认知心理学

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考题下列哪一项不属于创业学习网络能力维度要素（）。A、模式学习B、技术学习C、网络学习D、跨界适应

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考题单选题以下哪一项不是运动技能学习的评价方法（）。A 协调性B 前测与后测C 学习曲线D 保持测验与迁移测验

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考题单选题下列哪一项不属于创业学习网络能力维度要素（）。A 模式学习B 技术学习C 网络学习D 跨界适应

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考题单选题运动对消化的影响中，随着运动强度增加，哪一项叙述不正确（）A 增加胆石症的发生B 血清胆红素升高C 胃酸分泌明显减少D 血清碱性磷酸酶升高E 血清谷丙转氨酶（SGPT）升高

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考题单选题下列哪一项不是获得心流体验的方式？（）A 睡觉B 运动C 学习D 工作

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