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运动再学习技术定义叙述哪一项不正确
A、强调患者主观参与和认知
B、对患者进行再教育，以恢复其运动功能
C、按照运动学习的信息加工理论和现代运动学习的方法
D、把周围神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为一种再学习
E、利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果
参考答案
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考题
利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果，强调患者主动参与，把中枢神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为重新学习的治疗方法是A、Bobath疗法B、Brunnstrom技术C、运动再学习技术D、PNF技术E、Rood技术
考题
作业治疗与运动治疗的区别不包括下列哪一项()
A.作业治疗强调患者主动参与，运动治疗强调主动为主，被动为辅B.作业治疗用于躯体功能障碍C.作业治疗强调的是上肢运动，运动治疗强调下肢D.作业治疗趣味性高、运动治疗比较低E.工作、游戏、下棋属于作业治疗，医疗体操属于运动治疗
考题
关于Bobath技术不正确的是()
A.以神经发育、运动发育和姿势发育为理论基础B.针对脑瘫儿童运动发育的未成熟性，运动发育的异常性，脑的可塑性和顺应性的特点抑制异常姿势的运动模式的固定和发展C.将温度刺激应用于口、面部和咽喉部以促进发音和吞咽功能D.强调患者学习运动的感觉E.强调患者学习基本姿势与基本的运动模式
考题
关于作业治疗与运动治疗,下列正确的一项()
A.运动治疗强调的是某项功能活动或人物的完成B.作业治疗一下之运动、步态、平衡或肢体的组大运动为主C.运动治疗的目的在于以恢复患者各关节活动度和增强肌力为主D.运动治疗易于增加患者兴趣E.运动治疗以上肢或手的精细、协调运动为主
考题
以下哪一项不是运动再学习方法的训练原则A．在完全不能主动活动的阶段，不宜开展运动再学习方法B．在训练之前或训练之初让患者尽力回忆病前能够的运动或活动C．强调训练运动的控制D．加强言语指示和视觉反馈E．练习切合日常生活实际的、有目的、有功能的活动
考题
运动再学习技术定义叙述哪一项不正确A.强调患者主观参与和认知
B.对患者进行再教育，以恢复其运动功能
C.按照运动学习的信息加工理论和现代运动学习的方法
D.把周围神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为一种再学习
E.利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果
考题
【单选题】以下哪一项不是运动再学习方法的训练原则A．在完全不能主动活动的阶段，不宜开展运动再学习方法B．在训练之前或训练之初让患者尽力回忆病前能够的运动或活动C．强调训练运动的控制D．加强言语指示和视觉反馈E．有目的、有功能的活动
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